De izquierda a derecha): Alessandro Speziale (4º Química), Alanna García (4º Biología y CCAA), Celia Nieto y Sara Contreras (4º Bioquímica) haciendo arepas caseras.

Celia Nieto, alumna de 4º de Bioquímica, nos cuenta que hacer deporte y cocinar con amigos y compañeros de clase “ayuda a mantener el optimismo y hacer más llevaderos estos días caseros”.

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Nuria Peregrín (izquierda) con su hermana María

Por otra parte, las hermanas Peregrín nos envían esta foto cocinando. Nuria Peregrín, alumna de 4º de Bioquímica, nos da la ecuación para estos días: "1 piso + 3 hermanas + 1 cuarentena = #yomequedoencasa".

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Álex Pérez hace ejercicio en el pasillo de casa.

José Serrano hace bici estática.

El deporte es sin duda otro de los ingredientes fundamentales para nuestros alumnos. Álex Pérez (3º de Bioquímica) y José Serrano (6º Química y Bioquímica) realizan deporte todos los días para llevar mejor este encierro. A uno de ellos le ha dado por correr por el pasillo y a otro por hacer bicicleta estática para mantener la forma. José Serrano nos dice que el horario es exigente estos días “similar al pre-confinamiento: estudio, tiempo para los que tengo alrededor y deporte, aprovechando estos ratos para descubrir nuevos temas interesantes: ¡qué gran instrumento las TED Talks!”.

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A pesar de que el ocio y el deporte están asegurados en los hogares de nuestros alumnos, nos han transmitido que son conscientes de que tienen que sacar el curso adelante y, por este motivo, no se pierden ni una clase.

En estas fotos vemos algunos alumnos asistiendo a clase online: Santiago Browne (4º Biología) en Ecología II; Adrián Díaz (3º Química) en Statistical Thermodynamics; Álex Pérez (3º Bioquímica) en Molecular Physiology; Xabier Domínguez (2º Biología) en Botánica Sistemática; y  Javier Rodríguez (2º Bioquímica) en Señalización Celular.

No se nos olvida que los alumnos de los últimos cursos preparan su Trabajo Fin de Grado. Andrea Collía y Andoni Márquez, estudiantes de 4º de Bioquímica, están realizando con esmero esta tarea.

"A pesar de no estar en las aulas, la Universidad no para". Javier Rodríguez (2º de Bioquímica).

"Las videollamadas con amigos hacen que el confinamiento sea más leve. Nunca creíamos que íbamos a echar tanto de menos tener clase". Adrián Díaz (3º Química).

"Nosotros vemos al profesor y él a nosotros no, el sueño de todo alumno". Xabier Domínguez (2º Biología).

"No salir a la calle está siendo duro. Creo que el confinamiento puede modificar la actitud actual con la que afrontamos los estudios y se puede ver reflejado en nuestro horario. Clases, TFG y hacer deporte es lo que está siendo mi día a día". Andoni Márquez (4º Bioquímica).

“Esta nueva manera de ir a clase parece antinatural para todos, pero detrás de la docencia hay una estrecha relación profesor-alumno importante, que nos lleva a seguir el curso con la misma ilusión". Santiago Browne (4º de Biología).