"La salud mundial no tiene que ver con mirar hacia dentro sino con una forma de pensar amplia y que trata de entender el medio en el que nos movemos". Estas fueron las palabras del profesor y doctor Breat A. Nicks, decano de relaciones internacionales de la Wake Forest University durante su intervención en el acto de inauguración de la segunda edición del International Program de la Facultad de Medicina de la Universidad de Navarra. El experto impartió una conferencia sobre "Global Health" (Salud Mundial). Además, en el acto intervino el padrino de la promoción, el doctor de la Clínica Mayo Héctor Robles.

"No existen barreras. De alguna manera, los problemas de unos son los de todos. Os quiero plantear el desafío de que os deis cuenta de que la salud mundial es la salud de España. De que hoy en día no existen fronteras para las enfermedades", explicó el doctor Breat A. Nicks a los estudiantes. "Un niño huérfano con sida que vive en la calle en algún país africano supone el mismo reto sanitario que una persona sin casa aquí. La obesidad suele parecer un problema exclusivo del primer mundo pero no es así. Afecta también a países en desarrollo porque no disponen de los medios que tenemos nosotros para cuidar los estilos de vida", añadió.

El doctor Breat A. Nicks, miembro del Consorcio de de Universidades para la Salud Mundial (CUGH, por sus siglas en inglés), señaló que los problemas de salud actual serán resueltos por los médicos del futuro. "Las buenas ideas tienen lugar en todas partes. Algunos de los que estáis en esta sala cambiaréis la perspectiva del mundo sanitario. Nuestra labor como profesores es ayudaros a avanzar en ese camino".

En la presentación de la segunda edición del International Program que cursan más de 100 alumnos de la Facultad, también intervino el doctor Robles de la Clínica Mayo, quien se puso a disposición de la clase y les invitó a la reflexión y a preguntarse quiénes y cuáles son sus aspiraciones personales y profesionales.

El International Program de la Facultad de Medicina es un itinerario que persigue formar médicos con una amplia visión internacional y capacidad de análisis, con el inglés como lengua vehicular. Para ello, ofrece a los estudiantes cursar parte del currículum en inglés, realizar diversas materias a través del "Clinical Problem Solving" impartido por profesores ingleses y norteamericanos, así como realizar rotaciones clínicas en instituciones y hospitales internacionales de primer nivel.