Estudiantes de 1º y 2º del grado en Arquitectura de la Escuela de Arquitectura de la Universidad de Navarra trabajaron durante el segundo semestre del curso en un proyecto para mejorar el barrio de La Milagrosa de Pamplona. El ejercicio consistió en diseñar un Centro Social Cultural de forma triangular, en el solar que ocupa la antigua escuela infantil situada entre las calles Blas de Laserna y Manuel de Falla, en el límite del barrio con el nuevo crecimiento sur de la ciudad.

Animados por el Ayuntamiento de Pamplona, en el contexto de la Bienal de Arquitectura Latinoamericana, se invitó a los futuros arquitectos a reflexionar sobre las necesidades de La Milagrosa. Como parte de la asignatura ‘Introducción del Urbanismo’, se les explicó las características del barrio, un conocimiento teórico que contrastaron y ampliaron gracias a diversas visitas a la zona.

Los estudiantes participaron en el proyecto bajo el formato de un taller vertical, de manera que en grupos mixtos se produjo el aprendizaje de trabajo en equipo y conocimiento transversal. Con ello fue posible una reflexión conjunta sobre distintas atenciones que constituyen el fundamento de las asignaturas gráficas y de proyecto: la concepción de la arquitectura como transformación y modificación del lugar, el diálogo con el contexto y el valor simbólico de la propia arquitectura.  

Las propuestas debían contener cuatro aulas de música, dos aulas de ordenadores, sala de gimnasio, sala de baile, cuatro laboratorios de música, un aula de cocina, sala de exposiciones, bar/cafetería, salón de actos, aseos, tres despachos y zona de espera para la administración, biblioteca de adultos, biblioteca de menores, dos seminarios de trabajo, dos aulas de apoyo escolar, espacio exterior, almacén e instalaciones.

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