Expertos destacan el papel de padres y profesores en el uso controlado de las nuevas tecnologías en los jóvenes
Expertos destacan el papel de padres y profesores en el uso controlado de las nuevas tecnologías en los jóvenes
Arturo Canalda, Defensor del Menor de la Comunidad de Madrid, aboga en la Universidad de Navarra por una "educación en valores" para el mundo virtual
La Universidad de Navarra ha inaugurado el XXXVIII Seminario de Centros Educativos, bajo el título "Nuevas formas de comunicación y generaciones interactivas: impacto educativo". En el encuentro intervienen diversos expertos del mundo de la educación, el derecho, la psicología y la comunicación con el objetivo de "estudiar desde diferentes puntos de vista cómo educar a la nueva generación net", según afirma Maica González, profesora del departamento de Educación y organizadora del evento.
En la jornada de hoy los ponentes realizaron una descripción de la situación actual a la que se enfrentan padres y profesores respecto a este tema. En este sentido destacaron que los jóvenes de hoy son "nativos digitales, porque han utilizado las nuevas tecnologías desde que han nacido, pero no son conscientes de los riesgos de su incorrecta utilización".
Charo Sádaba presentó algunos de los estudios del Foro Generaciones Interactivas, una organización sin ánimo de lucro fundada en diciembre de 2008 por Telefónica, Universidad de Navarra y Organización Universitaria Interamericana (OUI). Asimismo, habló de la correcta utilización de las nuevas tecnologías y recalcó la importancia de la implicación paterna y de los profesores en este ámbito.
Pautar el tiempo de acceso y los contenidos
Arturo Canalda, Defensor del Menor de la Comunidad de Madrid, hizo hincapié en la importancia de implicar a los padres y de un compromiso de todos para aprovechar las ventajas de las nuevas tecnologías: "No se trata de prohibir su uso, pero sí de controlar el acceso, pautando el tiempo y los contenidos que se ven".
Según dijo, los niños pasan mucho tiempo solos ante las pantallas y los adultos deben formarse para saber cómo ayudar a los jóvenes en el uso de las nuevas tecnologías. "La educación en valores también vale en el mundo virtual y es necesario ejercer la patria potestad en este ámbito", señaló.