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Alumnas de la Escuela de Arquitectura diseñan el vestuario de un espectáculo del Conservatorio Superior de Música

La obra músico-teatral ‘Shakespeare in Tune’ se estrenó el 2 de mayo en el Conservatorio Superior


FotoAna Belén Poza/Las 12 alumnas del Grado en Diseño y profesoras de la Escuela de Arquitectura de la Universidad de Navarra que han participado en el proyecto de creación del vestuario para el espectáculo músico-teatral ‘Shakespeare in Tune’

09 | 05 | 2024

El 2 de mayo, se abrió el telón del escenario del Conservatorio Superior de Música de Navarra. Los actores desfilaron con el vestuario creado por las 12 alumnas de 3º de la Mención en Moda del Grado en Diseño. Desde enero de este curso, las estudiantes han trabajado en un proyecto de las asignaturas de Taller de Diseño IV y Laboratorio de Creación para ver por fin materializados sus diseños en el estreno del espectáculo multidisciplinar ‘Shakespeare in Tune’.

Con ayuda de profesores de la Escuela de Arquitectura, las alumnas consiguieron desarrollar un concepto acorde a la obra. ​​Ananda Pascual, una de las docentes implicadas, alaba el trabajo que han hecho las estudiantes: ‘’Los profesores que hemos participado en esta formación tan especial estamos muy contentos y satisfechos, creemos que ha quedado muy bien resuelto y muy bonito y que van a disfrutar de un resultado que ni ellas mismas esperaban’’. “Ha sido un proyecto complejo y el gran reto era aunar toda la formación con el encargo de una institución externa’’, añade la profesora.

Para la mayoría de las estudiantes del Grado en Diseño, lo más complicado del proyecto fue ponerse de acuerdo entre todas para conseguir un concepto unificado. ‘’Pero a la vez ha sido una de las partes más divertidas’’, afirma una de ellas, Irene Sánchez de Muniain. Por su parte, Milena Sánchez, otra de las alumnas, asegura: ‘’Lo que más me ha gustado fue poner en común nuestras ideas y juntar los diferentes estilos para conseguir un hilo conductor’’.

Inés Alonso y Patricia Artaso, también alumnas de la Mención en Moda, coinciden en lo importante que ha sido para ellas el poder trabajar sobre un proyecto que tenía un fin fuera del taller y con actores de verdad. ‘’Es muy gratificante verles poniéndose mis trajes, viéndose guapos, cómodos y sintiéndose dentro del papel. En definitiva, es muy satisfactorio que podamos de alguna manera ayudarles a hacer mejor su trabajo’’, comenta Inés. ‘’Hemos aprendido mucho sobre cómo es trabajar con un presupuesto limitado, un cliente real y con los cambios que todo esto conlleva’’, añade Patricia.

Leyre Lisarri, profesora del Conservatorio Superior de Música de Navarra, ha explicado cómo se ha vivido esta experiencia desde fuera de la Escuela: ‘’Creo que ha sido muy enriquecedora para ambas partes. Siempre es muy interesante ver las diferentes perspectivas que existen a la hora de trabajar un mismo producto artístico’’. ‘’Hay diseños que nos han sorprendido muchísimo para bien, hay propuestas muy imaginativas. Además, hay que tener en cuenta que hay prendas que comparten varias personas con distintas tallas, así que hay que tener en cuenta todo lo que eso conlleva a la hora de ajustar el vestuario’’, afirma la profesora del Conservatorio.

Alumnas de la Escuela diseñan el vestuario de una obra músico-teatral del Conservatorio Superior de Música de Navarra

Participantes del proyecto

Decenas de personas han participado en este proyecto colaborativo entre el ​​Conservatorio Superior de Música de Navarra y la Escuela de Arquitectura:

Escuela de Arquitectura

Alumnas de 3º del Grado en Diseño de la Mención en Moda que han elaborado el vestuario: Milena Sánchez, Elixabet Botanz, Martha Lamadrid, Patricia Callahan, Irene Sánchez de Muniain, Patricia Artaso, María Colino, María José Fernández, Belén Villacorta, Inés Alonso, Inés de Uña y Sofía Cavestany.

Profesoras de la Escuela de Arquitectura que han participado en el proyecto:

- Asignatura Taller de Diseño VI (Mención en Moda): Ananda Pascual, Irene Zugaza, Maider Isturiz y María Villanueva. Colaboración: María Abad, Ilazki Martirena y María Noguera.

- Asignatura Laboratorio de Creación: Javier Martín.

- Responsable de la Mención en Moda: Lala Herrero.

Conservatorio Superior de Música de Navarra

Idea original de la obra: Leyre Lisarri y Mercedes Castaño.

Composición y arreglos (jazz): Andoni Arcillay Teresa Zabalza.

Aula de Habilidades escénicas: Alma Belloso, Salvador Fenollar, Joel Delgado, Unai Villabona, Amaia Turumbay, Ania Olivares, Óscar López, Jokin Barriola, Maider Zubizarreta, Erika Mensat, José Gallego, Ainhoa Rollán, Antón Gómez, John Hernández, Alberto Ruiz,María Kachatryan, Luis Manuel Sánchez, Raquel Pascual, Daniel Rois, Mario López, Rubén Salinas, Adrián Latorre, Millán San Martín, María Yan González y Paula Delgado.

Alumnos de interpretación clásica y jazz: Petrica Aryton e Imanol Gamboa (barítonos), Ana Lucía Navarro, Miriam Sánchez, Alba Pérez y María Yan González (piano), Ignacio Esteban (guitarra/laúd), Joan Marzal, Inés Carlos y Lucía Arias (percusión), Pablo Garijo, Óscar López, Álvaro Fernández y Daniel Miguel (saxofón jazz) y Elena Vidal (canto jazz).

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