Cerca de 200 profesores y estudiantes universitarios han participado en la novena edición de Forun, celebrado bajo el lema "Getting Down to Business: The Transformative Power of Work”. En total, se presentaron a este congreso, organizado por alumnos y para alumnos, 56 trabajos de gran reflexión y contenido, en sus diferentes modalidades: ponencias escritas, vídeos y debates.

El pasado 23 de marzo, los universitarios han podido tener una experiencia enriquecedora e interdisciplinar al presentar sus  trabajos y escuchar a los otros participantes. En ponencia escrita fue premiado el trabajo “A conciliation between urban development and archaeology”, de las alumnas Paola Bernal, Ane Urrizburu, Paulina Laphond y Luka García; en vídeo, “Líderes más allá de los 65”, producido por Sofía Cockburn, Alejandro Iribas y José María Panadero; y en debate la dupla de estudiantes de medicina, Beatriz Gómez y Víctor López.

Durante siete meses los alumnos han trabajado junto a  un profesor, para investigar, reflexionar y presentar una visión relacionado con el poder transformador del trabajo, tema del congreso Forun 2019. El propósito del congreso es propiciar un espacio para el diálogo sobre las cuestiones del hombre y la cultura actual, además de animar a los jóvenes a crear proyectos e iniciativas con  impacto social.