La Comisión de Docencia de la Clínica Universidad de Navarra, en colaboración con la Facultad de Medicina, ha evaluado mediante un ECOE (Evaluación Clínica Objetiva y Estructurada) las competencias clínicas troncales de 25 médicos residentes de la CUN en las especialidades médicas y quirúrgicas. El Centro de Simulación de la Facultad ha sido la sede donde se ha desarrollado el ejercicio consistente en superar una serie de estaciones en las que se reproducen diversas situaciones clínicas o quirúrgicas de forma simulada, y para el que se requirió la participación de más de 20 profesores.

Las competencias evaluadas comprenden en general: historia clínica, examen físico, comunicación escrita, comunicación con el paciente y con otros colegas de trabajo, conocimiento médico, capacidad de diagnóstico, razonamiento clínico y terapéutico, procedimientos clínicos e interpretación de pruebas complementarias.

En el caso de las especialidades médicas, los alumnos debieron pasar un consentimiento informado, interrogar a un paciente, solicitar un ingreso en la UCI, interpretar la auscultación cardíaca y pulmonar o atender situaciones urgentes de insuficiencia respiratoria, anafilaxia y parada cardiorrespiratoria. En la especialidad quirúrgica las pruebas consistieron en: la redacción de una historia quirúrgica, un consentimiento informado, tratamiento del dolor postoperatorio, valoración de fiebre postoperatoria, reanimación cardiopulmonar avanzada o cuidados de herida, técnicas de sutura y manejo instrumental quirúrgico, entre otros.

En ambos casos, los residentes habían completado el segundo año de formación y la duración fue de 3 horas y media.

Como responsables del ECOE, el Dr. Juan Pastrana y la Dra. Arantza Campo destacan que "se trata de una herramienta útil para detectar los puntos fuertes y débiles en la formación de los residentes, lo que permitirá plantear mejoras en los planes de formación, tanto de forma individual como por especialidades".