Alumnos del Grado en Diseño de la Escuela de Arquitectura de la Universidad de Navarra y aprendices de Volkswagen Academy han completado recientemente un proyecto de colaboración sobre Diseño y Pintura. Los estudiantes universitarios han realizado 22 propuestas de camuflaje para el Volkswagen Polo, y los alumnos del centro de formación de la fábrica han representado una de ellas en el capó de un vehículo.

Este proyecto se enmarca en la colaboración existente entre la Universidad de Navarra y Volkswagen Navarra, y ha permitido a los alumnos de ambas entidades profundizar en aspectos correspondientes al Diseño y a la Pintura, como el color, las tonalidades y las intensidades. El resultado del proyecto y una selección de los trabajos realizados por los alumnos de Diseño podrán verse en una exposición que tendrá lugar en el Civivox Iturrama el próximo mes de junio. 

Dos etapas para un proyecto

En una primera fase, los estudiantes del Grado de Diseño trabajaron, de la mano del pintor Alejandro Häsler, sus propuestas de camuflaje para el Volkswagen Polo. En total, lograron completar 22 trabajos, elaborados mediante fotomontajes y planos técnicos, e impresos en paneles con unas dimensiones de 59,4 por 84,1 centímetros cada uno de ellos.

Posteriormente, las propuestas fueron trasladadas a Volkswagen Navarra donde se seleccionó una de ellas para ser plasmada en el capó de un Volkswagen Polo producido en las instalaciones navarras. De este modo, los aprendices de Volkswagen Academy hicieron realidad, después de 2 meses de trabajo, uno de los diseños procedentes de la Escuela de Arquitectura de la Universidad de Navarra.      

“Para ser alumnos de primer curso, los resultados obtenidos han sido francamente buenos”, afirma Víctor Larripa, profesor del Grado en Diseño, mientras que Elisa Salvador, del área de Recursos Humanos de Volkswagen Navarra, destaca “la importancia que tiene plantear a los alumnos ejemplos reales para trabajos de pintura”.  

Docencia ligada a la realidad profesional

El Grado en Diseño, cuyo primer curso se imparte íntegramente en inglés, está estructurado por proyectos paraguas, que abarcan todas las asignaturas. Este año se han llevado a cabo ocho proyectos y cada uno de ellos ha trabajado una temática: Typography, Colour, Patterns, Scale, Material, Seriation, Packaging y Recycling.

Para su desarrollo, los alumnos han contado con el apoyo de profesionales especializados en cada una de las temáticas, como Octavio Pardo, Alejandro Häsler, Miriam Ocáriz, Manolis Stavrakakis, Fabrizio Pierandrei, Tim Karoleff, Marta Bernstein y Francesco Faccin; y en algunos proyectos, con la colaboración de empresas, como es el caso de Volkswagen Navarra.

Por su parte, Volkswagen Academy, inaugurado en 2012, está desarrollando actualmente la quinta promoción de su Programa de Aprendices, en la que 23 jóvenes procedentes de distintos grados de Formación Profesional reciben, bajo el modelo de formación dual alemana, dos años de enseñanza teórica y práctica en la fábrica navarra. Desde su puesta en marcha, el programa ha tenido 102 participantes.