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La UCC+I de la Universidad de Navarra forma a investigadores de Zaragoza en comunicación de la ciencia con IA

El taller práctico, impartido por Ignacio López-Goñi y Bienvenido León, destaca el papel de la inteligencia artificial como herramienta de apoyo para comunicar ciencia con rigor


FotoCedida por la Universidad de Zaragoza/

18 | 03 | 2025

Cerca de cien investigadores de la Universidad de Zaragoza han participado este lunes en el taller práctico “Comunicar la Ciencia con la ayuda de la Inteligencia Artificial (IA)”, impartido en la Facultad de Veterinaria de la universidad zaragozana por expertos de la Universidad de Navarra. La actividad ha sido organizada por el Instituto Agroalimentario de Aragón (IA2) y ha estado dirigida por Ignacio López-Goñi, director de la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+I) de la Universidad de Navarra, y por Bienvenido León, catedrático de comunicación de la ciencia de la Facultad de Comunicación y responsable del área de investigación en comunicación científica y procesos de difusión social de la ciencia de la UCC+I.

La elevada demanda obligó a trasladar la sesión a un espacio de mayor aforo, el Salón de Actos, donde los asistentes, en su mayoría investigadores del IA2, participaron activamente en una dinámica orientada a aplicar herramientas de IA para simplificar contenidos científicos y crear formatos interactivos de audio y vídeo.

Durante la introducción, López-Goñi destacó la utilidad de la inteligencia artificial en la comunicación científica, pero advirtió sobre sus límites: “las respuestas que ofrecen las herramientas de IA son siempre muy coherentes, pero también nos pueden mentir muy coherentemente”. En esta línea, subrayó que “estas herramientas deben usarse con criterio experto, en temáticas que el usuario domine, para evitar sesgos y errores”. 

La primera parte del taller estuvo centrada en compartir experiencias sobre cómo la IA puede ayudar a los investigadores a elaborar textos, audios y videos para la comunicación y divulgación científica, a partir de un artículo especializado. Para ponerlo en práctica, los asistentes analizaron la calidad de un artículo científico concreto y obtuvieron un resumen preliminar sobre su contenido para facilitar su comprensión. A continuación, emplearon otras herramientas de IA para proponer un resumen de divulgación científica, con un titular atractivo y un breve hilo para redes sociales.


Cedida por la Universidad de Zaragoza

En la segunda parte del taller, Bienvenido León dirigió un ejercicio práctico centrado en la creación rápida de contenido audiovisual. Los asistentes generaron guiones con IA, produjeron audios con herramientas como ElevenLabs o Lovo, y crearon vídeos breves con plataformas como Pictory o Canva. “Nuestro objetivo era que los participantes comprobaran que hoy es posible producir un podcast o un vídeo científico breve de manera ágil y con buena calidad, sin necesidad de recursos técnicos avanzados. La IA facilita mucho el proceso creativo, pero sigue siendo clave tener una narrativa clara y rigurosa”, señaló León. Esta actividad pretendió ser un ejemplo de cómo distintas estrategias de IA pueden ser una herramienta útil para la comunicación y divulgación de la ciencia. 

El taller se enmarca en la labor de formación que la UCC+I de la Universidad de Navarra desarrolla no solo en su campus, sino también en otras instituciones académicas, reforzando su compromiso con la mejora de la comunicación social de la ciencia y la capacitación de investigadores en competencias clave para la divulgación en la era digital.

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