Profesores y alumnos de los RTP de la Escuela de Arquitectura FOTO: Manuel Castells

14 alumnos de Arquitectura e Ingeniería de Edificación de la Universidad de Navarra realizan este año el Research Training Program (RTP), un conjunto de actividades para iniciar a los estudiantes en la investigación y la docencia universitaria. Se trata de la única escuela española que ofrece este programa, que se desarrolla en inglés y comprende 100 horas de trabajo del alumno más otras dedicadas a formación.

El RTP, que comienza este curso su segunda edición, consta de seis especialidades: rehabilitación de edificios (Building Restoration), seguridad contra incendios (Fire Safety), ingeniería hospitalaria (Hospital Engineering), construcción en madera (Timber Construction), diseño virtual (Virtual Design) y gestión del agua y la energía en la edificación (Water and Energy Building).

Cada uno de los alumnos del RTP tiene un tutor personal de la Escuela de Arquitectura, con el que diseña el plan de trabajo, que incluye la colaboración en proyectos de investigación y en la enseñanza, así como la elaboración de un abstract o un póster para un congreso.

Apoyo de organismos nacionales
"El RTP tiene un objetivo triple: motivar a los alumnos de Arquitectura e Ingeniería de la Edificación a investigar, promover la formación de futuros doctorandos, y lograr que los estudiantes comprendan el proceso de participación en un congreso o en una publicación científica de impacto antes de finalizar sus estudios", afirma el profesor César Martín Gómez, coordinador del programa.

El Research Training Program de la Universidad de Navarra cuenta con la colaboración de la Agencia Navarra de Emergencias, Asociación de Empresarios de la Madera de Navarra (ADEMAN), Asociación Española de Climatización y Refrigeración (ATECYR), Asociación Forestal de Navarra (Foresna), CEIT, Centro Nacional de Energías Renovables (CENER), Clínica Universidad de Navarra, Gobierno de Navarra y Viviendas de Navarra S.A. (Vinsa).