Tres estudiantes de Medicina de la Universidad de Navarra realizan unas prácticas de verano en un hospital de Nueva York
Tres estudiantes de Medicina de la Universidad de Navarra realizan unas prácticas de verano en un hospital de Nueva York
Elixabeth Laskurain, Estefanía Fernández y Albert Ferrando aprovecharon el periodo estival para trabajar en el Strong Memorial Hospital de Rochester
Tres estudiantes de la Facultad de Medicina de la Universidad de Navarra han aprovechado el verano para realizar unas prácticas durante los meses de junio y julio en el Strong Memorial Hospital de Rochester (Nueva York). Elixabeth Laskurain, Estefanía Fernández y Albert Ferrando conocieron la oportunidad unos meses antes, al acudir a una reunión informativa sobre las prácticas de verano organizadas por la propia Facultad y en la que participaron otros alumnos que el año anterior ya habían tenido la oportunidad de realizar un trabajo en el extranjero de características similares.
"Comenzábamos a las 8 de la mañana y desde el primer momento ya disponíamos de un busca, que entró en funcionamiento al instante. Dependiendo del día, primero veíamos los pacientes ingresados o bien los pacientes que habían llegado a Urgencias. Desde leer electrocardiogramas a interpretar ecocardiogramas, pasando por los posibles diagnósticos diferenciales: todo el día era un constante trabajo, duro pero muy enriquecedor", resume Laskurain.
"Estuve en el departamento de Cirugía Plástica, cuyas jornadas comenzaban un poco antes. Ya desde el primer día tuve que llegar entre las 5:30 y las 6 de la mañana. El comienzo de la cirugía se programaba para las 7:30. Aprovechábamos el tiempo previo para pasar planta y atender las distintas conferencias acerca de temas tan diversos como 'Cáncer de mama: mastectomía y reconstrucción' o 'la importancia de una correcta sutura'. Tras finalizar, las cirugías marcaban el orden del día", continúa la estudiante de 6º de Medicina en la Universidad de Navarra.
Tal y como destacan los alumnos, "muy pronto nos sentimos uno más en el grupo desde el primer día, con todo lo que ello conlleva. El saber que el trabajo que realizas facilita el de los demás hace que cada día uno se involucre más en el grupo. He trabajado mucho en grupo, pero a su vez, he dispuesto de momentos en los que me he tenido que enfrentar al paciente: hacer la historia clínica y la exploración física. Al principio, faltan las palabras; te pones nervioso si el paciente está ingresado en Urgencias etc", afirman.
Coinciden en recomendar hacer este tipo de prácticas en el extranjero. "Uno se da cuenta de que ya no es suficiente con decir 'es que soy alumno'. Eso es lo de menos: tanto lo médicos (adjuntos y residentes) como los propios pacientes esperan que seas uno más (salvando las distancias)", destacan.