72 personas de 18 nacionalidades componen el equipo del Instituto Cultura y Sociedad de la Universidad de Navarra en el curso 2018-2019. Proceden de Afganistán, Argentina, Canadá, Colombia, Dinamarca, EE. UU., España, Guatemala, India, Irlanda, Italia, México, Países Bajos, Polonia, Portugal, Reino Unido, República Dominicana y Rusia.

Investigadores, doctorandos, colaboradores, técnicos y personal de servicios del centro se dieron cita en el acto de apertura de curso del centro. El director, Jaime García del Barrio, señaló algunos datos del año académico anterior y repasó los principales objetivos de este.

Apuntó que los investigadores del Instituto publicaron 90 artículos científicos, el 82,9% en revistas del primer y segundo cuartil -las de mayor calidad-. Asimismo, organizaron 101 actividades -6 de ellas congresos internacionales- y participaron en 130 reuniones científicas en 28 países. Además, ocho investigadores realizaron estancias en el extranjero y se defendieron dos tesis doctorales.

Con respecto a la actividad docente, siete alumnos realizaron el Máster en Investigación en Ciencias Sociales (MICS), cuatro de ellos becados por Social Trends Institute; 34 estudiantes cursaron la primera edición del Título Propio de Especialista en Big Data; y 313 personas finalizaron el MOOC ‘Navarra: historia y cultura’, 33 de ellas de fuera de España.

El director del ICS también destacó que hay 26 proyectos activos con ayudas competitivas como Marie Curie, Ramón Areces, Ramón y Cajal, Juan de la Cierva, que han supuesto más de medio millón de euros. Además, otras fundaciones privadas y entidades como Zurich, Banco Santander o Gamesa han destinado más de un millón de euros para financiar parte de la actividad del centro. De este modo, recalcó que la inversión neta de la Universidad solo supone aproximadamente el 15-20% del gasto ejecutado.

Dos evaluaciones del centro

Jaime García del Barrio apuntó que en el curso 2018-2019 se realizarán dos evaluaciones del centro, que contribuirán a ponderar los resultados conseguidos hasta la fecha y a detectar áreas de fortaleza y de mejora. Una de ellas se realizará por pares -evaluación trienal de proyectos- y otra será de carácter interno.

Por último, indicó que entre las prioridades se encuentra trabajar la unidad del centro en torno al tema común de ‘Desarrollo y vínculos sociales’, potenciar las relaciones internacionales, reforzar los vínculos con Latinoamérica, seguir concurriendo a convocatorias públicas y privadas, continuar trabajando en el impacto social de la investigación, reforzar la interdisciplinariedad…

En cuanto a las novedades del equipo, explicó que a lo largo de este curso se incorporan como investigadores el colombiano Edgar Benítez y Martiño Rodríguez (‘Educación de la afectividad y de la sexualidad humana’), el portugués José Colen (‘Religión y sociedad civil’) y la italiana Eleonora Esposito (‘Discurso público’), que lo hará gracias a una Beca Marie Curie. Por otro lado, Irati García se sumará al subproyecto 'Decisiones habituales: devaluación en la toma de decisiones en adultos con y sin TDAH' (‘Mente-cerebro') y Pablo Urruchi, a la Unidad de Estadística. El proyecto ‘Discurso público’ contará con una nueva doctoranda, la iraní Bahareh Malmir.