El 14 de noviembre un grupo de 15 alumnos que cursan la Formación Básica Especial en el colegio El Molino participaron en una sesión con alumnos de 2º y 5º curso de Magisterio y Pedagogía.

Los visitantes, tras hacer una visita por las diferentes instalaciones de la Universidad, narraron sus experiencias donde explicaron a los alumnos de la Facultad de Educación y Psicología aquellas cosas que más les habían gustado de la Universidad. A continuación, explicaron a los futuros maestros y pedagogos cómo era su centro y las diversas actividades formativas que en él realizaban.

La sesión tenía como objetivo la puesta en común de diversas ideas sobre cómo hacer la ciudad más inclusiva. Se recogieron diferentes sugerencias como  indicar los nombres de las calles con letreros más visuales y a una altura adecuada; acompañar el anuncio de las paradas con información auditiva en el transporte público, adecuar los espacios al aire libre como gimnasios y parques o realizar concursos fotográficos para mejorar la imagen de la discapacidad en la ciudad.

Alumnos y profesores disfrutaron y aprendieron mucho con esta actividad.