Nuevas propuestas y colaboraciones en la pogramación escolar del MUN para el curso 2022-23
Los programas, en los que participaron cerca de 6.000 alumnos el pasado curso, utilizan el arte contemporáneo como método y recurso educativo
FotoMANUEL CASTELLS/Un grupo de escolares participa en uno de los programas en los talleres del MUN
29 | 09 | 2022
El Museo Universidad de Navarra ha diseñado su nueva programación escolar para el curso 2022-23 con el objetivo de seguir apoyando la labor educativa de los docentes. En la oferta se incluyen propuestas para todos los niveles educativos, desde Educación Infantil hasta Bachillerato, incluida la Formación Profesional y la Educación Especial. En el curso 21-22, que contó con el apoyo del Ayuntamiento de Pamplona, participaron un total de 5.968 alumnos pertenecientes a 170 grupos escolares.
Este curso, además de la programación habitual, ya consolidada, se continúa con las colaboraciones con la Dirección General de Paz, Convivencia y Derechos Humanos del Gobierno de Navarra y con Mancoeduca, la sección de educación ambiental de la Mancomunidad de Pamplona.
En el primer caso, se han impulsado dos programas colaborativos que fomentan la educación para la paz y la inteligencia emocional: Historias de fuego, after Tàpies, dirigido a alumnos de Educación Infantil, Primaria y Educación Especial e inspirado en la obra Incendi (1991), de Antoni Tàpies, perteneciente a la Colección Museo; e Historias del fuego, after Oteiza, para estudiantes de Secundaria y Bachillerato, que toma como punto de partida la pieza Elías y su carro de fuego, de Jorge Oteiza, también perteneciente a la Colección. El objetivo es realizar un gran mural entre todos los participantes. Con Mancoeduca se han gestado distintos programas que unen arte y medio ambiente.
LAS MUJERES EN LAS ARTES
Además, se ha lanzado un nuevo programa Las mujeres en las artes: ¿una ecuación incompleta?, dirigido a estudiantes de Secundaria y Bachillerato. La propuesta parte de distintas obras artísticas que pueden contribuir a la reflexión acerca de cuestiones de género. Así, retoma la obra de mujeres artistas, del pasado y del presente, incidiendo también en su importancia como promotoras, mecenas y comisarias en el ámbito artístico.
Los programas pueden realizarse de forma presencial en el Museo, con visitas a las exposiciones y trabajo en la zona de talleres, y también en los centros educativos, de forma virtual, a través de dispositivos digitales. Todos los programas cuentan con un cuaderno del profesorado, descargable a través de la web del Museo, una herramienta con la que se busca compartir con los docentes las intenciones y objetivos de la propuesta y servir de ayuda para trabajar con los alumnos. Para inscribirse, los centros educativos pueden contactar con el equipo educativo del MUN a través del email educacionmuseo@unav.es o del teléfono 686 239 987.
