"El progreso de las ciencias de la salud y la incesante innovación tecnológica en el campo del diagnostico y tratamiento, hacen necesario formar equipos de trabajo que aporten una visión complementaria del enfermo y su entorno". Así lo afirmó Jesús Prieto, catedrático de Medicina Interna, en la V ‘Lección de la Cátedra María Egea' organizada por la Facultad de Enfermería. Además, señaló, "la obligada interdisciplinariedad se debe a que la suma de competencias reduce los riesgos de error al aportar una visión de conjunto del ser humano y de su cuidado".

En esta línea continuaron los demás ponentes de la mesa redonda, los especialistas María Carmen Portillo, profesora de Enfermería de la Persona Adulta y Juan Fernando Sellés, titular de Antropología Filosófica. María Isabel Saracíbar, directora de la Cátedra, moderó la sesión.           

En su intervención Portillo indició que "el modelo ideal de trabajo e investigación interdisciplinar es el de empoderamiento". Según la experta, este modelo se basa en "utilizar las habilidades de cada miembro del equipo para crear un nuevo conocimiento que integra las identidades de todas las disciplinas implicadas en el cuidado del paciente". Por su parte Sellés aprovechó para destacar el papel de la enfermera dentro del equipo de trabajo e investigación interdisciplinar: "A diferencia de la medicina, que atiende lo corpóreo del ser humano, la enfermería abarca también el aspecto psíquico y personal, es decir, subordina la enfermedad a la irrepetibilidad del paciente".

Una cátedra para innovar en Enfermería

Según Saracíbar, "la enfermería está consolida como un área del conocimiento, especialización práctica y, cada vez más, como una disciplina que busca innovación en investigación". En esta línea, el doctor Prieto señaló que "el principal reto que afronta la profesión es realizar una investigación resolutiva puntera que transforme la práctica clínica".

Con este objetivo, en 2007 la Facultad de Enfermería creó la Cátedra María Egea. Su misión es dar cauce al compromiso de formar e investigar en la disciplina de enfermería y generar nuevos conocimientos útiles para ofrecer un mejor cuidado a la persona, su familia y la comunidad.