Los cuidados paliativos (CP) “son fundamentales para la dignidad humana y un componente del derecho humano a la salud” (Resolución 2249-2018 de la Asamblea del Parlamento Europeo) y es por eso que la educación y capacitación en CP son componentes esenciales de la educación médica de grado. Sin embargo, los CP aún no están completamente desarrollados en la Unión Europea. Asimismo, la falta de servicios y profesores con experiencia específica en el dominio de de CP también dificulta el diseño y la implementación de programas educativos efectivos en esta disciplina.

Muchos países han desarrollado un catálogo de competencias básicas para CP en el nivel de grado y, en Europa, la Asociación Europea de Cuidados Paliativos (EAPC) publicó un Libro Blanco que enumera y analiza las competencias básicas en la educación en CP. Las diversas formas de aprendizaje mejorado a través de la tecnología y, en particular, el aprendizaje on line sincrónico y asincrónico son pedagogías prometedoras para fomentar la enseñanza efectiva de las competencias básicas de CP, superando las limitaciones de recursos, al menos para la mayoría de los resultados de aprendizaje cognitivo y técnico-manual y para las habilidades relacionales básicas.