11 de marzo
Ciclo de conferencias
DIFUSIÓN Y COMUNICACION DEL PATRIMONIO CULTURAL
Comunicar el Patrimonio cultural desde un museo
Dña. Mercedes Jover Hernando
Directora del Museo de Navarra
El museo es una institución permanente y abierta al público, sin ánimo lucrativo, al servicio de la sociedad, que adquiere, conserva, estudia, expone y difunde el patrimonio material e inmaterial de la humanidad con fines de estudio, educación y recreo. El Museo de Navarra abrió sus puertas el 24 de junio de 1956, como museo general. En sus colecciones se integran bienes culturales desde la Prehistoria hasta las producciones artísticas del siglo XXI.
El museo, como centro de depósito cultural que es, tiene muy claro que entre sus objetivos está la difusión. La difusión del Patrimonio Histórico y Cultural constituye una especificidad del acto de difundir. Es poner en contacto el Patrimonio y la Sociedad realizando una gestión cultural mediadora entre el Patrimonio Cultural y la Sociedad. Ello implica contar con unos medios diferentes de los propios bienes culturales. Entre estos medios se encuentran desde la guía del Museo, cartelas, textos de sala, sistemas interactivos como pantallas con información complementaria y de contexto, proyecciones de vídeos, hasta catálogos, visitas guiadas, talleres, conferencias, cursos, maletas didácticas, la página Web y un largo etc.
El medio fundamental con el que cuentan los museos es -en primer lugar- la exposición permanente, cuya estabilidad permite volver una y otra vez a las piezas más significativas de la colección. Estos bienes culturales deben exhibirse de modo claro y legible, sin crear inútiles barreras, físicas o burocráticas, entre obra y espectador, acompañándola de los elementos imprescindibles que faciliten su lectura, eliminando cuanto pueda parecer accesorio y procurando que cumplan su función de información inmediata y de respuesta a las demandas de la colectividad. La actual exposición permanente del Museo de Navarra responde, en lo fundamental, a la importante remodelación del antiguo museo, reabierto en enero de 1990.
Las nuevas tecnologías propician un mayor y más completo acercamiento al bien cultural, como por ejemplo las Tablets en las que se puede hojear íntegro un cuaderno de dibujos junto al original exhibido en la vitrina en el marco de una exposición, del que se vislumbra sólo la página por la que está abierto.
El desarrollo tecnológico ha hecho desaparecer los muros que encierran las colecciones museísticas. Uno de los sistemas más extendido es DOMUS-Documentación de Museos (un sistema integrado de documentación y gestión museográfica), desarrollado por el Ministerio de Cultura a principios de los años 2000, con la finalidad de:
-Racionalizar la documentación y gestión de las colecciones de los museos.
-Difundir las colecciones a través de la Red Digital de Colecciones de Museos de España (de la que forman parte los museos / instituciones Domus).
-Intercambiar información técnica entre los museos.
Actualmente hay más de 160 museos públicos y privados que utilizan Domus para documentar y difundir en Internet sus colecciones. La difusión se hace a través de CER.ES (Colecciones en Red). CER.ES es el catálogo colectivo de la Red Digital de Colecciones de Museos de España y el punto de acceso unificado para difundir y consultar sus colecciones museográficas. Sus objetivos son:
-Propiciar la accesibilidad de los ciudadanos a la cultura.
-Fomentar la colaboración entre los investigadores y usuarios para enriquecer las colecciones.
-Facilitar la reutilización de la información para crear nuevos contenidos culturales.
-La promoción internacional del Patrimonio cultural español incorporando los contenidos a “Europeana”, la biblioteca digital de la UE.
Para calibrar la importancia de CER.ES podemos tener en cuenta sus datos del año 2014.
Respecto de contenidos:
-Museos participantes: más de 80 instituciones.
-Bienes culturales: 236.870.
-Imágenes: 428.740.
Estadísticas de acceso
-Visitantes únicos: 151.055.
-Páginas visitadas: 3.018.768.
-Procedencia de los visitantes: Iberoamérica, Europa.
-El Museo más visitado ha sido el Museo Arqueológico Nacional (MAN), seguido del Museo Sorolla.
-La dama de Elche y el Tesoro de Guarrazar se encuentran entre las piezas más consultadas en el año 2014.
Nada es comparable a la experiencia de un bien cultural en directo, pero no hay duda que las nuevas tecnologías están cambiando el panorama del acceso a la información cultural.
Otro medio de difusión del museo son las exposiciones temporales, a la vez dinamizadoras de la acción del museo y elemento complementario dentro del plan museológico de la institución, que plantean nuevos discursos y ayudan a descubrir aspectos diferentes y a mostrar en un nuevo contexto aspectos desconocidos del Patrimonio cultural. El papel del Museo, al permitir abrir caminos diversos de interpretación, valiéndose de las diversas técnicas de exposición, es quizás uno de los más sugestivos como incitador de un público abierto a la curiosidad y al conocimiento.
En 2012 el Museo de Navarra puso en marcha un nuevo formato de micro exposiciones temporales que inauguró la obra “Canons 22” de Elena Asins. Para llevar a cabo este plan de Micro Exposiciones Temporales se ha habilitado la sala 4.1 (la primera de la última planta del Museo, que está dedicada al arte contemporáneo, en la que se exponen permanentemente obras de artistas navarros fallecidos) como un pequeño espacio para exposiciones temporales, en las que con una periodicidad cuatrimestral, se muestran obras destacadas de la colección de arte contemporáneo del Museo de Navarra. El objetivo es que el visitante encuentre en la cuarta planta del Museo un espacio donde apreciar una sola obra -o un pequeño conjunto de obras- dándose y dándole el tiempo que requiere su disfrute.
En los últimos años de deflación económica el Museo de Navarra ha centrado sus esfuerzos difusores en su importante colección permanente.
El programa “Con Motivo de”, implementado en 2012, señala piezas en relación con efemérides culturales o históricas, épocas del año, acontecimientos artísticos… La pieza o piezas destacadas son contextualizadas con un breve texto que aporta nueva información o amplía la mirada sobre ese bien cultural.
Programa informativo de "Con Motivo de"
El programa “Top Five”, puesto en marcha en el año 2013, permite una visita guiada a las cinco principales piezas de la colección permanente. Siguiendo a alumnos de las universidades navarras, especialmente formados como guías culturales, el visitante se detiene ante un mosaico romano, la Arqueta Leire, los capiteles románicos del desparecido claustro de la catedral de Pamplona, la pintura mural gótica procedente del refectorio del mismo templo y el Retrato del marqués de San Adrián que firmó Goya en 1804.
Los talleres didácticos son un clásico entre las actividades de los museos para difundir sus valores artísticos entre el público en edad escolar. En el año 2013 se introdujo el programa “El Museo en Familia”, obsequiando a cada asistente a un taller una invitación para que regresara con los suyos cuando quisiese. El Museo de Navarra en 2014 optó por convertir a estos niños y niñas en los cicerones de sus familiares y amigos, con la iniciativa “Guía por un día”. A estos guías se les identifica con su nombre y tienen un cuadernillo con aspecto de Tablet, en el que encuentran preguntas y respuestas con las que mostrar las piezas que integran el “Top Five” a los suyos. El objetivo es que sean protagonistas de su propio aprendizaje.
Programa "El Museo en familia"
Programa "Guía por un día"
Pensando en el público familiar se puso en marcha el programa “Es sábado, vamos al Museo” (2013), integrado por una serie de visitas teatralizadas en la que Ariadna enseña el mosaico romano de Teseo y el Minotauro; la princesa Abda cuenta las excelencias de la Arqueta de Leire; la pintora renacentista Catalina de Ozcáriz, explica su obra, el retablo de santa Águeda o la propia manzana protagoniza la explicación de la creación del mundo que relata el Libro del Génesis y que se representa en el conjunto barroco de cobres flamencos exhibidos en el Museo de Navarra.
Otro medio de difusión son los ciclos de conferencias en torno al Patrimonio artístico de Navarra, versen sobre sus propios fondos o en torno a los que integran las exposiciones temporales programadas. En 2012 se puso en marcha el programa los “Martes en el Museo”, que incluye ciclos dedicados al arte contemporáneo, la conservación del patrimonio o temas culturales de actualidad. Con frecuencia se complementan con visitas guiadas a esos bienes culturales en sala. Dentro de estos ciclos destacamos el “Curso de Cultura Medieval. Incipit”. En 2014 tuvo lugar su primera edición. Se desarrolla en colaboración con la Asociación de Amigos del Museo de Navarra y la Asociación Astrolabio Románico. Bajo el título “Escrito en la piedra” en 2014 y “Ataurique, alabastro y marfil” en 2015, se han analizado de manera multidisciplinar, contextualizada, amena y rigurosa aspectos culturales del Románico y de la Cultura Islámica, que incluyen aspectos de la história, arqueología, arte, iconografía, alimentación y salud, ciencia, moda, urbanismo y paisajismo, etc. de estas épocas. Con esta colaboración se cumple asimismo uno de los objetivos del Museo de Navarra que es la apertura a la sociedad.
Programa informativo de "Los martes en el Museo"
Un museo es la suma de su sede, sus colecciones y su público a quien van dirigidos todos sus esfuerzo de comunicación y difusión del Patrimonio cultural.