Psicología e innovación, siempre de la mano
La Psicología y la Innovación han ido siempre la mano. Esto no es un hecho novedoso.
Sin embargo, lo que sí es una novedad, es la necesidad de que la Psicología se sitúe en un entorno cambiante y competitivo para dar respuesta a los problemas del siglo XXI y a la Sociedad del Conocimiento que nos ha tocado vivir.
Este nuevo entorno y esta nueva realidad nos ha llevado a plantearnos diferentes cuestiones, para dar respuesta a las demandas sociales: ¿es la innovación una necesidad en la Psicología?, ¿qué puede aportar la cadena de valor I+D+i al panorama psicológico actual de la Ciencia y de la Profesión?, ¿es asumido el emprendimiento como una problemática de la ciencia psicológica?, ¿qué significa ser competente en innovación, en la actualidad?, ¿puede ser una vía de generación de puestos de trabajo para nuestros egresados?, ¿puede ser motivo de actualización profesional?
El programa consta de tres partes: el conocimiento, las habilidades y las experiencias en el entorno de la innovaciónEn base a la necesidad constatada de educación para la Innovación y el Emprendimiento, el Programa que presentamos está estructurado en base a esas cuestiones y tiene tres partes:
En definitiva, el saber, el poder y el querer de la Innovación en los diferentes campos profesionales de la Psicología.
Conocimiento de la innovación
Habilidades para innovar
Experiencias de innovación
Las áreas elegidas que vertebran el programa son quince:
Quince áreas inherentes al quehacer psicológico académico y profesional habitual:
- Posibilidades de Innovación y Emprendimiento en Psicología, mediante análisis de datos
- Psicología Clínica y de la Salud
- Psicología de la Educación
- Psicología Social
- Psicología del Trabajo y de las Organizaciones
- Psicología del Tráfico y Seguridad Vial
- Psicología Jurídica
- Psicología del Envejecimiento
- Psicología Deportiva
- Psicología de las Emergencias y de la Cooperación
- Psicología de la Sexualidad y de la Igualdad
- Neuropsicología
- Psicología de la Mediación
- Cuidados paliativos y Psicooncología
- Intervención en redes sociales, análisis de datos e IA
Deseamos que este Congreso sea una vivencia de intercambio de conocimiento, de experimentación y de motivación, para consolidar - aunando masa crítica – el camino de la innovación en la Ciencia y en la Profesión Psicológica. La reflexión y la aportación de elementos para la innovación, por parte de académicos y profesionales, en la definición de la cadena de valor I+D+i, desde la perspectiva psicológica, puede ser un buen comienzo de este apasionante camino.
Te esperamos en Madrid.
Presidentes del Congreso
Dr. Jesús de la Fuente Arias
Presidente Ejecutivo del Congreso.
Catedrático de Psicología Evolutiva y de la Educación.
Facultad de Educación y Psicología. Universidad de Navarra.
Dr. Antonio Ferrer
Presidente Académico del Congreso.
Presidente de la Conferencia de Decanos y Decanas de Psicología de España.
Decano de la Facultad de Psicología. Universidad de Valencia.
Dr. Francisco Santolaya
Presidente Profesional del Congreso.
Presidente del Consejo General de la Psicología de España y Psicofundación.
Decano del COP de Valencia.
D. Francisco Hortigüela
Presidente Empresarial del Congreso.
Presidente de AMETIC. (PENDIENTE DE CONFIRMAR)