DISARQ
Aportaciones desde la arquitectura a la teoría, la pedagogía y la divulgación del diseño español (1925-1975)
El proyecto propone investigar la contribución del arquitecto y la arquitecta en el proceso de conformación del diseño como disciplina independiente en España en el periodo 1925-1975 desde el ámbito teórico, pedagógico y divulgativo
El campo del diseño en general, e industrial en particular, no surgió en España como disciplina independiente hasta casi el último tercio del siglo XX. En los inicios, intervinieron agentes de diferentes esferas, desde la creativa a la industrial, pasando por el arte o la política. El arquitecto jugó un papel esencial, pues llevó a cabo un trabajo de asimilación de las corrientes de su entorno y de diseminación de las nuevas líneas de trabajo. La hipótesis de partida es que existe latente un corpus teórico elaborado por arquitectos, junto con otros profesionales, que no ha sido analizado hasta el momento. Este corpus habría definido en gran parte el diseño español, habría favorecido su aparición como disciplina independiente y habría ayudado a asimilar el lenguaje moderno.
Los objetivos generales del proyecto son:
Poner de relieve la labor teórica e intelectual, pedagógica y divulgativa liderada entre 1925 y 1975 por el arquitecto en colaboración con profesionales del ámbito de la industria, el arte y la decoración.
Reunir y valorar el conjunto de aportaciones teóricas, pedagógicas y divulgativas llevadas a cabo por este grupo.
Sacar a la luz el papel intelectual de la mujer como creadora y como motor de cambio de los objetos cotidianos.
Equipo
María Villanueva Fernández
Investigador principal
Profesora Titular, Teoría, Proyectos y Urbanismo. Universidad de Navarra
Héctor García-Diego Vallarías
Investigador principal
Profesor Titular, Teoría, Proyectos y Urbanismo. Universidad de Navarra
Marta García Alonso
Profesora Contratada Doctora, Teoría, Proyectos y Urbanismo. Universidad de Navarra
Pablo Arza Garaloces
Profesor Contratado Doctor, Teoría, Proyectos y Urbanismo. Universidad de Navarra
Andrés Tabera Roldán
Profesor Contratado Doctor, Teoría, Proyectos y Urbanismo. Universidad de Navarra
Raquel Cascales Tornel
Profesora Ayudante Doctora, Teoría, Proyectos y Urbanismo. Universidad de Navarra
Curso 2024-2025
5º ARQUITECTURA
• María Sofía Orihuela Martínez-Costa
• Belén Recarte Tolosana
4º ARQUITECTURA
• Juan Carlos Eguigurems Orellana
• Crisitina Olábarri
• María Fernández Sangil
• Carmen Sánchez De Lamadrid Álvarez
4º DISEÑO
• Lucía Andonegui
• Celia García Rubio
3º ARQUITECTURA
• Laura López Tena
• Clara Nadal Esquena
• Elena Schmidt
• Marta Urcelay San Román
• Marcos Urcola Vidal
