Tesis doctoral
Mediación familiar
Análisis de interacciones y líneas para su mejora y promoción social
En el contexto judicial contemporáneo se observa un interés creciente por modelos de justicia restaurativa y métodos alternativos de resolución de conflictos que humanicen y hagan más accesibles los procesos con posibles implicaciones judiciales. Estos modelos promueven el uso de prácticas que permitan a las partes implicadas en un conflicto participar en la construcción de acuerdos mediante intercambios comunicativos más reflexivos y colaborativos.
Dentro de este enfoque, la mediación familiar se ha convertido en un recurso esencial en situaciones de conflicto en el ámbito familiar —como divorcios, custodias o problemas entre familiares—, ofreciendo una alternativa a la vía judicial tradicional. A través de un proceso voluntario, confidencial y facilitado por un mediador imparcial, la mediación familiar permite que las partes se comuniquen de manera efectiva y colaboren en la búsqueda de acuerdos satisfactorios, promoviendo la atención a las necesidades del grupo familiar y evitando la judicialización, parcial o completa, del conflicto.
El Servicio de Mediación Familiar, ofrecido como servicio público por el Gobierno de Navarra, atiende anualmente unos 300 casos, con más de un 85% de acuerdos satisfactorios que permiten mitigar o resolver los conflictos presentes en ellos, demostrando su efectividad en la transformación de vínculos familiares que se encuentran amenazados o deteriorados.
La presente investigación, desarrollada en el marco de los proyectos InMedio y MultiDeMe, explora la interacción lingüístico-discursiva que constituye el núcleo de toda sesión de mediación familiar a partir de un corpus de grabaciones proporcionadas por el mencionado Servicio de Mediación Familiar (Departamento de Derechos Sociales, Economía Social y Empleo del Gobierno de Navarra).
ESTA INVESTIGACIÓN ESTUDIA LA INTERACCIÓN LINGÜÍSTICO-DISCURSIVA DE LAS SESIONES DE MEDIACIÓN FAMILIAR E IDENTIFICA ÁREAS DE MEJORA Y NUEVAS ESTRATEGIAS
Doctoranda:
Nadia Aldunate Martín
naldunatema@unav.es
1
Analizar la dinámica interactiva y lingüística de las sesiones de mediación familiar, entendidas como una práctica comunicativa compleja, aplicando modelos pragmáticos, interactivos y multimodales de análisis del lenguaje para comprender cómo las interacciones lingüístico-discursivas influyen en el proceso de mediación.
2
Identificar áreas de mejora y estrategias para fortalecer y promover la mediación familiar, haciendo de esta práctica un recurso más efectivo y accesible en la resolución de conflictos sociales.
Inés Olza
María José Gallucci