¿Qué es ser adulto? Los criterios que antaño marcaban el camino a la edad adulta han sido cuestionados. La mayoría de los jóvenes no siguen ya la secuencia tradicional: abandonar el hogar paterno, terminar los estudios, comenzar a trabajar, casarse, tener hijos. Unos no quieren, rechazando lo que perciben como categorías anticuadas, rígidas y limitantes. Otros no pueden, atrapados en un ciclo de inestabilidad relacional y precariedad laboral del que no logran salir. En consecuencia, el camino hacia la estabilidad personal y profesional propia de la vida adulta se ha vuelto tortuoso e incierto para muchos jóvenes.

Esta situación inestable, que puede durar más de una década, ha llevado a definir la adultez emergente (emerging adulthood) como una nueva etapa del ciclo vital, distinguible de la adolescencia y de la edad adulta. Con el fin de entender mejor los retos que afrontan los jóvenes de hoy, este proyecto busca una nueva comprensión de los factores que facilitan el éxito en la vida adulta, con un enfoque multidisciplinar:

• Demografía social: secuencia y edades en que se producen las transiciones del ciclo vital.

• Sociología de las relaciones: actitudes y prácticas en sus relaciones románticas y familiares.

• Madurez psicológica: desarrollo de capacidades cognitivas, emocionales y afectivas.

• Visión del trabajo: proyección profesional, capacidad de toma de decisiones.

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