Formación online en Pedagogía de la Fe
El Programa de formación permanente en Pedagogía de la Fe, lo imparte el Instituto Superior de Ciencias Religiosas de la Universidad de Navarra, se ofrece a todas las personas interesadas en profundizar en la educación de la fe como una tarea urgente en el mundo actual, porque hay muchas personas que no conocen a Dios. Todos los cristianos somos responsables de la transmisión y educación de la fe; tienen una especial responsabilidad los padres y madres de familia, los sacerdotes, los catequistas, los profesores de religión en colegios…
Se imparten conocimientos sobre educación y didáctica específica de la religión católica, que ayuden a conseguir una formación religiosa eficaz. Además se ofrecen recursos para utilizar en diversas circunstancias
Estos estudios conducen a la obtención de un Título Propio de la Universidad de Navarra que se rige por la Ley Orgánica de Universidades 2/2023. Por tanto, no corresponde a ninguno de los grados académicos que se confieren conforme a la legislación eclesiástica vigente.
Características
-
DURACIÓN DEL LOS ESTUDIOS: El estudiante puede realizar los estudios en un o dos cursos académicos.
-
APOYO DE UN TUTOR PERSONAL. El estudiante estará acompañado por un tutor que le guiará durante todo el curso, le orientará y servirá de apoyo ante cualquier duda que se le pueda plantear, tanto por teléfono como por email.
-
OBTENCIÓN DEL CERTIFICADO: Aprobar todas asignaturas (único requisito).
Metodología
Metodología online. El método de estudio y trabajo son flexibles y se adaptan a las necesidades de tiempo de cada estudiante, basado en la evaluación continua (actividades tales como test, ejercicios, clases online, etc.) y el examen final online.
5 ECTS
Prof. D. JOSÉ LUIS PASTOR
La originalidad de la educación cristiana: los contenidos han sido revelados por Dios; el profesor y los alumnos acceden a los contenidos por medio de la fe y la inteligencia; Dios también actúa en la Iglesia en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Por eso la educación cristiana se apoya en la explicación del misterio del hombre y del misterio de Cristo, modelo del hombre.
4 ECTS
Prof. D. ENRIQUE MOLINA DÍEZ
La Moral Fundamental es la parte de la Teología Moral que trata de profundizar, con las luces de la razón y la fe, en los fundamentos de las enseñanzas morales de Cristo y de su Iglesia, para presentarlos de modo sistemático y razonado. Esta asignatura dedica precisamente su estudio a esos fundamentos, que fijan los criterios básicos para todas las demás concreciones de la Teología Moral.
3 ECTS
Prof. D. JOSÉ MANUEL FIDALGO
La inteligencia humana, guiada por la Revelación de Dios, trata de comprender mejor los misterios de Dios. La teología investiga esos misterios revelados, con fe, con respeto y amor, y busca exponerlos de modo sistemático y ordenado. De este modo, la fe pensada entra en diálogo constructivo con la ciencia y la cultura de cada época.
4 créditos
Prof. D. PABLO EDO
En esta materia se examinan, en primer lugar desde el punto de vista histórico, cuáles son las relaciones entre los evangelios, la predicación apostólica y la vida de Jesús. Después se estudian los tres evangelios sinópticos en cuanto deudores de la predicación apostólica, y dirigidos, a su vez, a destinatarios distintos. En un tercer momento se explican los pasajes más importantes de los evangelios. Al final se estudia el libro de los Hechos de los Apóstoles.
4 ECTS
Prof. D. JOSÉ LUIS PASTOR
Ideas y orientaciones sobre el modo de enseñar las distintas partes de la religión cristiana: el Credo, la Sagrada Escritura, la moral, los sacramentos, la historia de la Iglesia, la vida espiritual… Complementariedad entre las diversas formas de educar en la fe. Criterios para la secuenciación de los contenidos. Didáctica aplicada a la educación de los valores. La evaluación de los aprendizajes. Los procedimientos y estrategias. Materiales y recursos para la enseñanza de la Religión.
5 ECTS
Prof. D. JOSÉ LUIS PASTOR
PAD - Dña. Katya Palafox
El proceso de desarrollo de la personalidad y de la religiosidad desde su comienzo hasta la edad madura. La evolución religiosa y moral de los 12 a los 18 años. Características de la educación religiosa de los jóvenes (entre los 18 y los 25 años). La educación en la fe de los adultos, que es la forma principal de educación en la fe y el modelo para la catequesis de todas las edades.
5 ECTS
Prof. D. JOSÉ LUIS PASTOR
Hermana María de la Paloma Bravo
Sentido evangelizador y eclesial de la enseñanza religiosa escolar y sus profesores. Naturaleza y legitimación. Necesidad de la enseñanza religiosa dentro de la escuela y relación con las otras asignaturas académicas. La Evangelización y el diálogo con la cultura en la escuela. Complementariedad y especificidad entre la enseñanza de la religión católica en la escuela y la catequesis de la comunidad. La investigación pedagógica y didáctica en la escuela aporta ideas, métodos y experiencias a la catequesis.
Admisión y matrícula
-
Dni (por las dos caras) o pasaporte a color
-
Fotografía a color tamaño carnet
La matrícula se realiza por curso académico en función de las asignaturas matriculadas en ambos semestres (septiembre y enero). Se puede adaptar la matrícula a las asignaturas que considere, según su disponibilidad real para el estudio, cada curso académico.
El precio de cada asignatura se calcula en función del número de ECTS:
Precio del crédito: 59,91€ / 1ECTS
-
Tasas de Secretaría anuales: 25 Euros
1 de marzo comienza la admisión curso 2024-25
MÁS INFORMACIÓN
Contacto
Virginia Minondo
iscr@unav.esEdificio de Facultades Eclesiásticas
31009 Pamplona, España
+34 948 42 57 16
Contactar