Doble Máster Universitario en Arquitectura + Diseño y Gestión Ambiental de Edificios
Este Doble Máster, de 100 ECTS y con una duración de 15 meses, permite cursar el Máster Universitario en Arquitectura (MUA) al mismo tiempo que el Máster en Diseño y Gestión Ambiental de Edificios (MDGAE), ambos títulos oficiales acreditados.
Con estos estudios, se adquiere el título perceptivo que habilita para el ejercicio de la profesión de arquitecto en España y, por otro lado, se obtiene la especialización en el área de la sostenibilidad. Como resultado, se completa el perfil profesional del alumno, resultando más atractivo en el mercado laboral actual.
El Doble Máster ofrece un itinerario para dotar al alumno de un valor claramente diferencial, gracias a una formación orientada a un ejercicio profesional de calidad, adaptada al nuevo contexto social, ambiental, económico y abierta al mercado internacional.
Sintetiza alrededor del Proyecto Fin de Carrera conocimientos profesionales que, mediante prácticas, talleres y formación en empresa, capacitan para el desarrollo de proyectos en un entorno cambiante y global, donde las habilidades de gestión permitirán a los alumnos acometer proyectos complejos y colaborativos.
El Proyecto Fin de Carrera se desarrolla desde el inicio del máster, en pequeños grupos, asesorado permanentemente por un tutor personal y tres profesores del Departamento de Construcción, Instalaciones y Estructuras, alcanzando el nivel de un proyecto de ejecución real.
Se forma a expertos en sostenibilidad en la edificación, tanto en el diseño como en la cuantificación de la eficiencia de las medidas adoptadas; ofreciendo un gran desarrollo en el campo del diseño ambiental y constructivo, centrado en la gestión de la energía (medidas activas y pasivas), los materiales (materiales sostenibles, análisis del ciclo de vida), la certificación ambiental de edificios (monitorización, LEED, BREAAM) y los nuevos sistemas constructivos.
Además de los tradicionales conocimientos en materias proyectuales y técnicas, el máster añade una apuesta por la formación en empresa para facilitarte tanto el emprendimiento y la innovación como el liderazgo, el compromiso social y el trabajo en equipo. Resultado de todo ello es que contarás con una formación adecuada para afrontar los retos que impone un mercado empresarial globalizado y competitivo.
Con la mirada puesta en el presente inmediato y en el futuro próximo, el máster apuesta por sumar a la formación técnica y proyectual, conocimientos de dirección y gestión que abren un nuevo horizonte en el perfil profesional del alumno y que serán impartidas en colaboración con profesores del IESE Business School.
Las materias propias de empresa, a través del método del caso, se combinan con otras específicas del sector de la arquitectura, desarrolladas por profesores de la Escuela de Arquitectura y otros profesionales con una prestigiosa y sólida trayectoria profesional.
Las prácticas profesionales curriculares y el Trabajo Fin de Máster, incluidos dentro del plan de estudios, adquieren un papel relevante en el máster. Los alumnos realizarán prácticas obligatorias en estudios o empresas para consolidar los conocimientos y competencias adquiridos durante el módulo presencial. La formación práctica de los alumnos adquiere un relieve especial con la realización del Trabajo Fin de Máster en un estudio o empresa del sector. Esta oportunidad implica la aplicación de todos los conocimientos y habilidades adquiridos durante el programa en un entorno real. Con la realización del TFM en empresa, el alumno tiene contacto con la realidad profesional, adquiere competencias profesionales que facilitan su empleabilidad y fomentan su capacidad de emprendimiento.
Al ser ambos programas máster oficiales, posibilitan la entrada a la realización de estudios de doctorado.
Al tratarse de un programa máster habilitante, en primer lugar se adquieren las competencias para poder ejercer la profesión regulada de arquitecto en España, a lo que se une la formación especializante en Desarrollo sostenible (sostenibilidad ambiental, social y económica); en Diseño de edificios sostenibles y regenerativos (diseño integrado de edificios de consumo casi nulo, activos y regenerativos); en Cuantificación de la sostenibilidad (simulación energética y análisis de ciclo de vida); y en Validación de la arquitectura sostenible (monitorización de edificios y certificaciones ambientales). Por todo ello, el doble máster capacita al alumno para trabajar en equipos de proyectos arquitectónicos, empresas constructoras, ingenierías, consultoría e investigación para el desempeño de dichas tareas profesionales.
Entre las posibles salidas profesionales se encuentran:
· Diseño arquitectónico en estudios e ingenierías (diseño y cuantificación de las medidas pasivas de un proyecto arquitectónico de nueva planta o rehabilitación).
· Diseño de las medidas activas óptimas para cada edificio, con especial incidencia en sistemas de energías renovables. Sistemas de climatización, iluminación y gestión del agua.
· Monitorización de edificios (esfera de confort, sensores, termoflujimetría…), termografía, estudio de infiltraciones, etc.
· Simulación energética de edificios con Design Builder, cálculo de puentes térmicos mediante THERM.
· Gestión, supervisión y evaluación de proyectos de obra civil.
· Auditoría energética y de proyectos.
· Consultoría de sostenibilidad.
· Análisis de ciclo de vida (ACV) aplicado a los edificios como herramienta de elección de materiales y sistemas constructivos. Herramienta Simapro.
· Gestión de los residuos de construcción de un edificio para minimizarlos. Reutilización, reciclado de materiales.
· Investigación y educación.
Máster Universitario en Arquitectura + Máster en Diseño y Gestión Ambiental de Edificios
Módulo I: Proyectual -12 ECTS-.
Consta de 12 ECTS, tiene carácter mixto y está compuesto de tres materias:
-
Materia 1: Proyectos, Composición y Urbanismo
5 ECTS
Carácter: Obligatorio
Se introduce al alumno mediante la docencia en talleres avanzados específicos en la concepción, práctica y desarrollo de proyectos básicos y de ejecución, croquis, anteproyectos y proyectos urbanos. Incluyendo la redacción y gestión de planes urbanísticos a cualquier escala. En ambos casos se incorporará la elaboración de programas funcionales de edificios y espacios urbanos. Así como la conservación, restauración, rehabilitación del patrimonio construido y el desarrollo de la crítica arquitectónica y urbana.
Competencias y contenidos de la Materia 1 [PDF 83k]
Asignatura: Taller de proyectos, composición y urbanismo
-
Materia 2: Dirección de Proyectos, Obras y Servicios
4 ECTS
Carácter: Obligatorio
Se ofrece al estudiante la adquisición de una formación avanzada, de carácter especializado y multidisciplinar, orientada a la actividad profesional en el ámbito de la dirección de proyectos y dirección de obras. Tiene como objetivo proporcionar una metodología para la concepción y gestión de los proyectos de arquitectura y urbanismo, tanto en su conjunto, como en cada una de sus partes, teniendo en cuenta los aspectos teóricos, proyectuales y prácticos.
Se introduce al alumno en la resolución de la complejidad de los proyectos actuales, con la integración de los desarrollos técnicos, realizados o subcontratados, que hacen posible la unidad y coherencia del proyecto. Asimismo, proporciona a los alumnos conceptos y estrategias para la innovación en el proceso del proyecto y para la prestación de servicios profesionales.
Competencias y contenidos de la Materia 2 [PDF 87k]
Asignatura: Dirección de proyectos, obras y servicios
-
Materia 3: Prácticas Proyectuales
3 ECTS
Carácter: Prácticas Externas
Al tratarse de un título con orientación profesional, se asegura la adquisición de competencias ligadas al desarrollo profesional mediante actividades de desarrollo de proyectos de arquitectura (croquis, anteproyectos, proyectos básicos y de ejecución) o proyectos urbanos, realizadas en estudios de arquitectura y/o empresas del sector que desarrollen proyectos, tanto de obra nueva como de conservación, rehabilitación y restauración del patrimonio construido. Por ello se incluye dentro de este módulo una materia de prácticas externas con una carga de 3 ECTS (75 horas) que se articularán conforme al Real Decreto 592/2014 por el que se regulan las prácticas externas de los estudiantes universitarios. El contenido de estas prácticas permitirá al alumno adquirir competencias de composición, proyectos, urbanismo, restauración, rehabilitación y dirección de obras.
Las prácticas serán objeto de seguimiento y evaluación por parte de un tutor de la empresa o institución y por parte de un tutor académico de la universidad.
Competencias y contenidos de la Materia 3 [PDF 84k]
Asignatura: Prácticas proyectuales
Módulo II: Técnico -8 ECTS-.
Consta de 8 ECTS, tiene carácter mixto y está compuesto de dos materias:
-
Materia 1: Construcción, Instalaciones y Estructuras
5 ECTS
Carácter: Obligatorio
A través de tres talleres avanzados, se introduce a los alumnos en la concepción, cálculo, diseño e integración, en edificios y conjuntos urbanos, de estructuras singulares de edificación, sistemas de cerramientos interiores y acabados, así como sistemas avanzados de cerramientos exteriores, cubierta y fachadas, así como instalaciones novedosas de suministro y evacuación de aguas, calefacción y climatización.
Competencias y contenidos de la Materia 1 [PDF 82k]
Asignatura: Taller de construcción, instalaciones y estructuras
-
Materia 2: Prácticas Técnicas
3 ECTS
Carácter: Prácticas Externas
Al tratarse de un título con orientación profesional, se asegura la adquisición de competencias ligadas al desarrollo profesional mediante actividades de desarrollos técnicos de proyectos, realizadas en estudios de arquitectura y/o empresas del sector que desarrollen proyectos de arquitectura y urbanismo. Por ello se incluye dentro de este módulo una materia de prácticas externas con una carga de 3 ECTS (75 horas) que se articularán conforme al Real Decreto 592/2014 por el que se regulan las prácticas externas de los estudiantes universitarios. El contenido de estas prácticas permitirá al alumno adquirir competencias de los aspectos técnicos del proyecto: estructuras, construcción e instalaciones.
Las prácticas serán objeto de seguimiento y evaluación por parte de un tutor de la empresa o institución y por parte de un tutor académico de la universidad.
Competencias y contenidos de la Materia 2 [PDF 80k]
Asignatura: Prácticas técnicas
Módulo III: Empresa -10 ECTS-.
Consta de 10 ECTS, tiene carácter obligatorio y está formado por dos materias:
-
Materia 1: Empresa
6,5 ECTS
Carácter: Obligatorio
Proporciona al alumno los conocimientos de empresa para que, en el futuro, pueda dirigir y gestionar un Estudio de arquitectura y/o una empresa de servicios relacionados con la Arquitectura y el Urbanismo. Desde cuestiones generales de empresa, a otros aspectos como el análisis de negocio, contabilidad, finanzas, evaluación de riesgos y estrategia empresarial.
Competencias y contenidos de la Materia 1 [PDF 82k]
Asignaturas:
· Finanzas (4,5 ECTS)
· Estrategia (2 ECTS)
-
Materia 2: Factor Humano
3,5 ECTS
Carácter: Obligatorio
Se introduce al alumno en los modelos y sistemas de gestión de la dirección de personas dentro de las organizaciones. El alumno adquiere conocimientos necesarios para desarrollar su actividad profesional en colaboración con otros profesionales, desde la efectividad del trabajo en equipo, las cualidades de liderazgo, la mejora de la capacidad de negociación con el resto de los agentes, hasta las reflexiones éticas de su actividad.
Los conocimientos y competencias del módulo de Empresa (Competencias específicas CE16 a CE21 no regulados por la Orden EDU/2075/2010) se adquirirán principalmente a través del estudio de casos prácticos con una metodología propia que incluirá una preparación individual del caso y un posterior análisis y discusión en común que concluirá con un debate en clase dirigido por el profesor.
Competencias y contenidos de la Materia 2 [PDF 81k]
Asignatura: Factor humano
Módulo IV: Proyecto Fin de Carrera -30 ECTS-.
Consta de 30 ECTS, lo cursan todos los alumnos, tiene carácter de TFM y está formado por una sola materia:
-
Materia 1: Proyecto Fin de Carrera
30 ECTS
Carácter: Trabajo Fin de Máster
Se elabora, presenta y defiende un proyecto original realizado individualmente, ante un tribunal universitario en el que deberá incluirse al menos un profesional de reconocido prestigio propuesto por las organizaciones profesionales. El ejercicio consistirá en un proyecto integral de arquitectura de naturaleza profesional en el que se sinteticen todas las competencias adquiridas en la carrera, desarrollado hasta el punto de demostrar suficiencia para determinar la completa ejecución de las obras de edificación sobre las que verse, con cumplimiento de la reglamentación técnica y administrativa aplicable.
El Proyecto Fin de Carrera permite dotar al alumno de los instrumentos para la ejecución técnica y administrativa del edificio y pretende ser un ejercicio de síntesis de capacidades y conocimientos adquiridos durante el proceso formativo y un ensayo general de integración de todas las materias cursadas para la práctica de la profesión de arquitecto.
A través del Proyecto Fin de Carrera el alumno adquiere competencias fundamentales para su carrera profesional, como son la capacidad para desarrollar un proyecto de ejecución de un edificio completo con la definición suficiente para que se pueda construir, y la capacidad para elaborar la documentación necesaria (memoria, pliegos, planos y presupuesto) para llevarlo a cabo.
A cada alumno se le asigna un tutor dentro del profesorado del Proyecto Fin de Carrera, que le proporciona apoyo académico complementario, supervisa sus prácticas como tutor interno y le acompaña a lo largo de todo el desarrollo del máster.
El Proyecto Fin de Carrera tiene carácter anual, pero se estructura en dos partes diferenciadas por semestres: en el primer semestre (septiembre a diciembre) el alumno desarrolla el croquis, con una dedicación equivalente a 6 ECTS; en el segundo semestre (enero a junio), la dedicación va aumentando en otros 24 ECTS conforme se desarrolla el proyecto básico y el proyecto de ejecución.
Competencias y contenidos de la Materia 1 [PDF 81k]
Asignatura: Proyecto Fin de Carrera
Módulo I: Diseño Sostenible -30 ECTS-.
Consta de 30 ECTS, tiene carácter obligatorio y está compuesto de seis materias:
-
Materia 1: Principios de Sostenibilidad
3 ECTS
Carácter: Obligatorio
La materia Principios de sostenibilidad introduce a los alumnos en los conceptos de sostenibilidad ambiental, social y económica para reducir los impactos negativos que se están produciendo en el planeta y en el hombre. Asimismo, se introduce a los alumnos en los conceptos de arquitectura sostenible y regenerativa, mitigación y adaptación al cambio climático. A través de ejemplos construidos el alumno conoce los diferentes aspectos ambientales implicados en las fases del proceso edificatorio.
-
Materia 2: Gestión de la energía. Medidas pasivas
7,5 ECTS
Carácter: Obligatorio
En esta materia se pretende facilitar a los alumnos los conocimientos y las herramientas necesarias para el análisis y cuantificación del comportamiento del edificio y de su envolvente térmica en condiciones de invierno y de verano, tanto en obra nueva como en rehabilitación de edificios existentes, para alcanzar las exigencias actuales de limitación de la demanda energética.
Para ello el alumno estudia los principios físicos de transferencia del calor en los cerramientos, las condiciones ambientales interiores de los edificios relacionadas con el confort y la salud de los usuarios, las variables climáticas y de la influencia del entorno en el diseño del edificio.
7,5 ECTS
Carácter: Obligatorio
Materia que consiste en el estudio y aplicación de las instalaciones de los edificios valorando en todo momento parámetros de eficiencia energética, rendimiento y de disminución de consumos, así como la integración de energías, que permitan diseñar edificios de consumo casi nulo.
El alumno estudia las características energéticas, económicas y tecnológicas para la elección más adecuada de las fuentes de producción de energía, y de su acumulación, distribución y emisión.
Asimismo, analiza las posibilidades de regulación e integración de los diversos tipos de instalaciones de los edificios para reducir los consumos de energía necesarios para su funcionamiento.
-
Materia 4: Gestión de los materiales y los residuos
6 ECTS
Carácter: Obligatorio
Se pretende dar a conocer los aspectos más relevantes de la gestión de los materiales y los residuos, así como las herramientas necesarias para disminuir los impactos ambientales asociados en la construcción de edificios.
Se introduce al alumno en los conceptos de arquitectura circular, huella de carbono, huella ambiental, huella ecológica.
El alumno aplica el método de Análisis de Ciclo de Vida para la selección de los materiales y productos de construcción de los edificios para disminuir los impactos ambientales más significativos que se producen en la edificación.
El conocimiento de los tipos de residuos y de las técnicas de reutilización, valorización y eliminación de residuos de construcción y demolición, permitirá disminuir el impacto ambiental asociado a contaminación de suelos y al deterioro paisajístico.
El conocimiento y evaluación de materiales sostenibles, innovadores y saludables, contribuye a mejorar el medioambiente y la salud de los usuarios de los edificios.
-
Materia 5: Certificación ambiental
3 ECTS
Carácter: Obligatorio
Se proporciona conocimiento sobre los diferentes sistemas de certificación ambiental para edificios que permiten evaluar su comportamiento ambiental en relación con diferentes aspectos (energía, materiales, agua, uso del suelo, transporte, calidad del aire interior...) con el objetivo de disminuir los impactos que producen en el medio ambiente.
- Materia 6: Gestión de otros aspectos ambientales
3 ECTS
Carácter: Obligatorio
Da a conocer aquellos aspectos ambientales no incluidos en las anteriores materias, que se consideran necesarios para la sostenibilidad de los edificios, así como de sistemas constructivos que mejoren el comportamiento ambiental de los mismos.
Esta materia podrá cursarse en alguna de las universidades extranjeras con las que existe convenio firmado.
Módulo II: Gestión de empresas -14 ECTS-.*
Consta de 14 ECTS, tiene carácter optativo, está compuesto de una materia y 3 asignaturas:
-
Materia 1: Dirección de Proyectos, Obras y Servicios
4 ECTS
Carácter: Optativo
Se ofrece al estudiante la adquisición de una formación avanzada, de carácter especializado y multidisciplinar, orientada a la actividad profesional en el ámbito de la dirección de proyectos y dirección de obras. Tiene como objetivo proporcionar una metodología para la concepción y gestión de los proyectos de arquitectura y urbanismo, tanto en su conjunto, como en cada una de sus partes, teniendo en cuenta los aspectos teóricos, proyectuales y prácticos.
Se introduce al alumno en la resolución de la complejidad de los proyectos actuales, con la integración de los desarrollos técnicos, realizados o subcontratados, que hacen posible la unidad y coherencia del proyecto. Asimismo, proporciona a los alumnos conceptos y estrategias para la innovación en el proceso del proyecto y para la prestación de servicios profesionales.
Asignatura: Dirección de proyectos, obras y servicios
-
Materia 2: Empresa
6,5 ECTS
Carácter: Obligatorio
Esta materia ofrece al alumno conocimientos para dirigir y gestionar proyectos y empresas dentro del campo de la arquitectura y el urbanismo. Con esta formación debe llegar a comprender el impacto de las decisiones directivas, comerciales, productivas y organizativas sobre los recursos, los beneficios, la liquidez y la creación de valor de la empresa y conseguir analizar adecuadamente nuevos proyectos de inversión.
Asignaturas:
· Finanzas (4,5 ECTS)
· Estrategia (2 ECTS)
-
Materia 3: Factor Humano
3,5 ECTS
Carácter: Optativo
Se introduce al alumno en los modelos y sistemas de gestión de la dirección de personas dentro de las organizaciones. El alumno adquiere conocimientos necesarios para desarrollar su actividad profesional en colaboración con otros profesionales, desde la efectividad del trabajo en equipo, las cualidades de liderazgo, la mejora de la capacidad de negociación con el resto de los agentes, hasta las reflexiones éticas de su actividad.
Los conocimientos y competencias del módulo de Empresa (Competencias específicas CE16 a CE21 no regulados por la Orden EDU/2075/2010) se adquirirán principalmente a través del estudio de casos prácticos con una metodología propia que incluirá una preparación individual del caso y un posterior análisis y discusión en común que concluirá con un debate en clase dirigido por el profesor.
Asignatura: Factor humano
*Módulo común a los dos másteres
Módulo III: Prácticas -6 ECTS-.*
Consta de 6 ECTS, tiene carácter obligatorio y está compuesto de una materia
-
Materia 1: Prácticas
6 ECTS
Carácter: Obligatorio
Prácticas externas obligatorias que el alumno desarrollará en empresas del sector de la edificación y que estarán relacionadas con los conceptos estudiados en el resto de módulos. El objetivo es que el alumno entre en contacto con la dinámica empresarial integrando los conocimientos y habilidades adquiridos. Las prácticas se articularán conforme al Real Decreto 592/2014 por el que se regulan las prácticas externas de los estudiantes universitarios y serán objeto de seguimiento y evaluación por parte de un tutor de la empresa y de un tutor académico de la universidad.
*Módulo común a los dos másteres
Módulo IV: Trabajo Fin de Máster -10 ECTS-.
Consta de 10 ECTS, tiene carácter obligatorio y está compuesto de una materia
-
Materia 1: Trabajo Fin de Máster
10 ECTS
Carácter: Obligatorio
El Trabajo Fin de Máster se desarrolla en una empresa del sector de la edificación en la que se apliquen criterios ambientales en su trabajo habitual. De esta manera, el alumno aplica los conocimientos ambientales adquiridos en los módulos del máster a un caso concreto que se desarrolle en la empresa, integrando las habilidades y competencias adquiridas.
El importe de la matrícula incluye:
· Gastos académicos, de enseñanza y materiales docentes.
· Visitas a instituciones, empresas y estudios relacionadas con la docencia y la profesión.
· Gastos administrativos y de coordinación del programa.
· Seguro de hospitalización y accidentes en España durante los periodos docentes y de prácticas.
· Actividades complementarias: inauguración, recepciones, conferencias, eventos, cócteles, etc.