Docencia
La Universidad de Navarra considera prioritario que nuestros estudiantes desarrollen cualidades que hagan de ellos ciudadanos responsables, con profundidad de pensamiento, espíritu crítico y perspectiva internacional; capaces de entender su trabajo como un servicio a los demás.
Alumnos
alumnos matriculados en estudios oficiales* en el curso 2023/24
*No incluye los títulos propios que cursan 1.771 alumnos.
9.693
ALUMNOS DE GRADO
5.773 mujeres (59,6%)
3.920 hombres (40,4%)
7.554 nacionales (77,9%)
2.139 internacionales (22,1%)
3.050
ALUMNOS DE MÁSTER
1.293 mujeres (42,4%)
1.757 hombres (57,6%)
1.496 nacionales (49%)
1.554 internacionales (51%)
1.092
ALUMNOS DE DOCTORADO
553 mujeres (50,6%)
539 hombres (49,4%)
686 nacionales (62,8%)
406 internacionales (37,2%)
alumnos internacionales de 117 países
El 29,6% de los alumnos de la Universidad de Navarra son internacionales
ALUMNOS EN PROGRAMAS DE INTERCAMBIO
689
alumnos recibidos
424 mujeres (61,5%) y 265 hombres (38,5%)
546
alumnos enviados
335 mujeres (61,4%) y 211 hombres (38,6%)
ESTUDIOS COMPLETOS
3.478
alumnos de grado (1.650), de máster (1.630) y de doctorado (181) finalizaron sus estudios en el curso 2023/24
ASESORAMIENTO EN 1º CURSO DE GRADO
89 %alumnos asesorados |
4,37frecuencia (veces) |
RENDIMIENTO ACADÉMICO*
90,89 %
* Rendimiento: número total de créditos que han superado los alumnos en relación al número de créditos en los que se han matriculado.
DURACIÓN MEDIA DE ESTUDIOS DE GRADO*
4,31estudios de 4 años |
6,16estudios de 6 años |
* Se incluyen todos los estudios oficiales impartidos en la Universidad.
Satisquestion
GRADO
Respondieron 2.710 estudiantes, lo que representa el 59,67% de los encuestados. Supone la participación más alta desde 2018.
Profesorado: 3,74
Organización de la docencia: 3,18
Bienestar: 3,36
Servicios: 4
Satisfacción general: 4,10
Recomendación: 4,21
Valoraciones del 1 al 5 según la escala Likert.
MÁSTER
Respondieron 2.710 estudiantes, lo que representa el 59,67% de los encuestados. Supone la participación más alta desde 2018.
Profesorado: 3,74
Organización de la docencia: 3,18
Bienestar: 3,36
Servicios: 4
Satisfacción general: 4,10
Recomendación: 4,21
Valoraciones del 1 al 5 según la escala Likert.
Oferta académica
Grados
34 oficiales y 3 equivalentes*
Dobles Grados
Programas máster
38 oficiales y 5 equivalentes*
Programas de doctorado
16 oficiales y 3 equivalentes*
* Según el RD 1619/2011 se le reconocen efectos civiles a los títulos eclesiásticos universitarios de Baccalaureatus, Licenciatus y Doctor y se equiparan a los títulos oficiales de Grado, Máster y Doctor, respectivamente.
NUEVOS PROGRAMAS
En el curso 2024/25 comenzará el Grado en Ingeniería de Computación e Inteligencia Artificial y el Máster en Sostenibilidad. Además, se impartirá un Diploma de Experto en Afectividad y Sexualidad, un Curso enfocado en Sostenibilidad para consejeros y un curso online sobre Agenda Urbana Española.
UNIDAD PROFESSIONAL PROGRAMS
3.635
estudiantes cursaron alguno de los 59 programas que se pusieron en marcha en el curso 2023/24.
DISTINCIÓN
El programa Smart Health Awareness, impulsado por la Escuela de Ingeniería - Tecnun en colaboración con Merck e IBM, fue distinguido como ‘Mejor proyecto en el uso IA en formación corporativa’ dentro del congreso Expoelearning. Más de 1.500 profesionales del ámbito de la salud han participado en esta iniciativa desde su primera edición en 2023.
Profesorado
profesores tiene la Universidad en sus campus de Pamplona, San Sebastián, Barcelona y Madrid
973
DOCENTES EN PAMPLONA
150
DOCENTES EN SAN SEBASTIÁN
132
DOCENTES EN IESE MADRID/BARCELONA
298
Catedráticos
246
Titulares
218
Contratados doctores
71
Profesores doctores en formación
338
Profesores colaboradores
84
Otros
Estrategia 2025
Core Curriculum: La aventura de enseñar a pensar
El Instituto Core Curriculum (ICC), que tiene la misión de impulsar la formación humanística que se ofrece a alumnos y profesores, celebró su 25 aniversario. En el marco de la celebración, tuvo lugar la X Jornada sobre la identidad del centro académico bajo el título ‘El desafío humanista de la Universidad’.
189
asignaturas forman parte del Core Curriculum
105
profesores imparten asignaturas del Core Curriculum
210
alumnos han completado el Programa de Grandes Libros
133
profesores han completado DOCENS, el programa que proporciona recursos formativos para ejercer la docencia en la Universidad
Estrategia 2025
Nueva unidad de Mentoring
El vicerrectorado de Estudiantes puso en marcha un proyecto para impulsar el mentoring en la Universidad. Esta iniciativa incluye la nueva Unidad de Mentoring, que recoge más de 60 años de experiencia de profesores en el asesoramiento.
Objetivos del proyecto:
-
Generar conocimiento de alto impacto sobre mentoring universitario.
-
Elaborar nuevos recursos implicando a mentores y estudiantes.
-
Difundir el programa de mentoring entre el alumnado y realizar programas de formación para los mentores.
-
Ayudar a otras universidades a asesorar mejor a sus estudiantes.
Estrategia 2025
Orientación y bienestar
Dependencia emocional y relaciones tóxicas; organización del tiempo; adicción al móvil y a sustancias como el alcohol o el tabaco; gestión de la ansiedad; o hábitos de vida saludables. Son algunos de los temas que se han abordado en una serie de ocho talleres impulsados por Compass, la Unidad de Orientación y Bienestar de la Universidad. Un total de 270 estudiantes participaron en las sesiones, impartidas por profesionales, profesores e investigadores de distintos centros.
Estrategia 2025
Foro Innova
El curso 2023/24 acogió la séptima edición del Foro Innova. Impulsado por el Servicio de Planificación y Mejora de la Docencia, se trata de un lugar de encuentro entre profesores para reflexionar sobre la docencia. La temática del curso pasado fue “Hacia el modelo de aprendizaje de los centros”.
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59 |
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380 |
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3 |
Vida universitaria
TALENTO DEPORTIVO
Un total de 134 estudiantes de los campus de Pamplona y San Sebastián participaron en el programa Talento Deportivo, que les permite compatibilizar la práctica deportiva de alto rendimiento con el estudio de sus carreras universitarias. Pertenecen a doce facultades y practican treinta y una disciplinas deportivas.
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CONGRESO FORUN
170 estudiantes tomaron parte en el congreso Forun 2024. En este foro anual de alumnos para alumnos se presentaron veintinueve ponencias escritas, doce vídeos y dos representaciones artísticas en torno a “El factor humano”.
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ACERCANDO LA MODA
El campus de Pamplona acogió la primera edición del Fashion Day, un evento que acercó a más de 400 estudiantes y profesores a los nuevos desafíos y oportunidades que ofrece la industria de la moda.
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VALIENTES CONTRA EL CÁNCER INFANTIL
Cerca de 2.000 personas participaron en la VIII Carrera de los Valientes. Los fondos recaudados se destinaron a la investigación del cáncer infantil y a tratamientos oncológicos en la Clínica para niños de familias sin recursos económicos.
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CONVENIO CON OSASUNA
El presidente del Club Atlético Osasuna, Luis Sabalza, y la rectora de la Universidad, María Iraburu, firmaron un convenio de colaboración para la creación del "Campus Osasuna-Universidad de Navarra". El Campus tiene como objetivo impulsar de la mano de Osasuna actividades y programas de formación relacionados con el deporte.
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ESPACIO ORTIZ ECHAGÜE
Dos antiguas alumnas del Máster en Estudios de Comisariado, Agustina Marani y Andrea Ludeña, lideraron la renovación del espacio Ortiz Echagüe del Museo, que contiene una nueva selección de veintiocho obras de lugares y personas anónimas. Además, se muestra una proyección sobre la vida del artista y su procedimiento fotográfico.
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LOS 60 DE ISSA
ISSA School of Applied Management celebró su 60 aniversario con encuentros en San Sebastián, Pamplona y Madrid. La Escuela inició su andadura en San Sebastián en octubre de 1963 con una primera promoción de veinte alumnas y trasladó su actividad a Pamplona en 2013. Desde sus inicios, más de 3.300 estudiantes se han formado en sus aulas.
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FUTURO SOSTENIBLE
Cerca de 400 estudiantes participaron en el congreso internacional de sostenibilidad para jóvenes Tell-Us. "Dotando a la juventud para cimentar un futuro más próspero para nuestras sociedades y el planeta" fue el lema del evento, impulsado por los estudiantes del Club de Sostenibilidad del centro académico.
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CINE Y CIENCIA
#LabMeCrazy! Science Film Festival, certamen internacional de cine sobre ciencia que organiza el Museo de Ciencias, cumplió su sexta edición. Participaron 1.442 producciones de 108 países. El premio al mejor documental se lo llevó “Nuclear Now”, una producción americana que refleja la importancia que puede jugar la energía nuclear para frenar el cambio climático.
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JORNADA DE BIENVENIDA
Más de 3.500 personas, con alumnos procedentes de 65 países, participaron en la Jornada de Bienvenida de la Universidad para estudiantes de primer curso y sus familias. La rectora, María Iraburu, les recordó que "la experiencia universitaria es un viaje apasionante que permite que uno se descubra a sí mismo".
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