Nº DE HORAS (MÁXIMO COMPUTABLE POR AÑO): 35

El curso "La investigación en la Universidad: interdisciplinariedad, ética y sociedad" es una actividad formativa de carácter avanzado y obligatorio para todos los alumnos de doctorado de la Universidad de Navarra. Su objetivo fundamental es mostrar de manera práctica y teórica la especificidad y el valor añadido que implica la investigación en la universidad. Para ello, esta actividad reúne a estudiantes de los diferentes programas de doctorado de la Universidad de Navarra en conferencias y mesas redondas, impartidas principalmente por catedráticos y titulares de diversas áreas de conocimiento y pertenecientes a diferentes departamentos y grupos de investigación de la Universidad y también en sesiones de trabajo y discusión en grupos interdisciplinares que tratan sobre los temas de las conferencias plenarias y sobre textos previamente asignados.

A lo largo de la actividad cada participante tendrá la ocasión de conocer y conversar personalmente con profesores y estudiantes de doctorado que trabajan en campos del saber, objetos de estudio, tradiciones científicas e intelectuales y metodologías de investigación diferentes al suyo. Con ello se pretende que los participantes estén en condiciones de formular las preguntas clave que hay que responder para resolver los problemas complejos que se presentan en la investigación científica y diseñar, crear, desarrollar y emprender proyectos novedosos e innovadores en su ámbito de conocimiento.

Para un mayor aprovechamiento de la actividad se recomienda que los participantes cursen preferentemente en su segundo o tercer año de doctorado.

Se desarrollan las competencias CB 14, CB 15, CB 16 y la OC5 Las capacidades y destrezas personales CA02 y CA04.

Contenidos

Los contenidos de las conferencias, mesas redondas y sesiones en grupos de trabajo, así como los materiales para lectura giran en torno a los siguientes temas:

1. La universidad: misión e identidad

2. La universidad como lugar para la interdisciplinariedad

3. La universidad, la vida intelectual y la dimensión ética de la investigación

4. El compromiso social de la universidad

Estos cuatro aspectos se desarrollan en 10 conferencias seguidas de turnos de intervenciones de los participantes y 4 sesiones de trabajo en 12 grupos interdisciplinares. Las sesiones son impartidas por catedráticos, titulares y profesores contratados doctores de la Universidad de Navarra. Las sesiones de trabajo en grupos interdisciplinares están dirigidas también por profesores doctores de la Universidad.

Metodología

• Conferencias con intervenciones de los participantes: 11 horas. Sesiones de trabajo dirigido en grupo: 4 horas.

• Estudio personal (lectura de textos): 20 horas.

• Se ofrece a los alumnos tener una sesión de tutoría voluntaria con alguno de los ponentes.

Nº DE HORAS (MÁXIMO COMPUTABLE POR AÑO): 50

Durante el periodo de realización de la Tesis Doctoral el doctorando se iniciará en la publicación de trabajos científicos.  La evaluación se realizará en función del impacto de las publicaciones. El número de horas dependerá, lógicamente, de cuántas sean. No obstante, todos los alumnos deberán realizar al menos una publicación antes de depositar su Tesis. Podrá ser un capítulo de libro o un artículo, aunque se aconsejará publicar en revistas indexadas, tanto del ámbito nacional como internacional.

En la planificación y estructura se ha tenido en cuenta la dedicación del alumno tanto a tiempo completo como a tiempo parcial:

• A los alumnos con dedicación a tiempo completo se les pedirá que tengan uno o más trabajos científicos, publicados o aceptados, preferentemente a partir del   segundo año de su matriculación en el Programa de Doctorado.

• A los alumnos con dedicación a tiempo parcial se les pedirá que tengan uno o más trabajos científicos, publicados o aceptados, preferentemente a partir del tercer año de su matriculación en el Programa de Doctorado  .

Competencias relacionadas con esta actividad

Se desarrollarán principalmente las competencias CB11, CB13, CB14, CB15, CB16, CA04, CA06.

Nº DE HORAS (MÁXIMO COMPUTABLE POR AÑO): 15

Jornadas en que los doctorandos presentarán los avances de sus proyectos, pudiendo centrarse en cuestiones de investigación o de transferencia.

Se celebran cada dos años, y se desarrollan como un congreso en el que los doctorandos son los protagonistas: ellos presentan sus comunicaciones, y también ellos moderan las sesiones.

Los objetivos de las Jornadas son:

1. Favorecer que el alumnado de Doctorado tenga un intercambio de comunicación de la investigación en el contexto propio de la Facultad.

2. Promover un foro conjunto para el conocimiento e intercambio de áreas de investigación entre Doctorandos y Grupos de investigación de la Facultad.

Las Jornadas tienen un formato mixto presencial/online para facilitar la participación a alumnos a tiempo parcial que se encuentren fuera de Pamplona.

Esta actividad ayudará al doctorando a adquirir las competencias CB15, CB16, CA05 y CA06.

Nº DE HORAS (MÁXIMO COMPUTABLE POR AÑO): 15

Se alentará la asistencia a congresos nacionales o internacionales, así como la participación activa en los mismos, especialmente mediante comunicaciones orales  o   pósteres.

El número de horas depende del tipo de Congreso y la cantidad de ellos a los que asista el doctorando, con un máximo de 15 horas computables por congreso.  En la planificación y estructura se ha tenido en cuenta la dedicación del alumno tanto a tiempo completo como a tiempo parcial:

• A los alumnos con dedicación a tiempo completo se les recomendará la asistencia y participación activa en al menos dos de estos eventos científicos, preferentemente a partir del   segundo año de su matriculación en el Programa de Doctorado.

• A los alumnos con dedicación a tiempo parcial se les recomendará la asistencia y participación activa en al menos dos de estos eventos científicos, preferentemente al partir del tercer año de su matriculación en el Programa de Doctorado   se lo permita.

Competencias relacionadas con esta actividad

Se desarrollarán principalmente las competencias CB13, CB14, CB15, CB16, CA02, CA04, CA05, CA06.

La participación en Congresos también contribuirá a la adquisición de ciertas competencias específicas propias de la línea de investigación correspondiente.

Nº DE HORAS (MÁXIMO COMPUTABLE POR AÑO): 40

La Facultad organiza  sesiones mensuales organizadas para profesores y estudiantes, donde   investigadores exponen los resultados de las investigaciones que están en curso. Posteriormente habrá una discusión conjunta. Cada seminario tiene una duración de 2 horas.

En su planificación y estructura se ha tenido en cuenta la dedicación del alumno tanto a tiempo completo como a tiempo parcial. En ambos casos se recomienda asistir a algunos seminarios (según el área de interés de cada uno) desde el primer año. En el caso de alumnos a tiempo completo, se recomienda asistir al menos a 5 seminarios al año; en el caso de alumnos a tiempo parcial, al menos a 3 sesiones. El máximo computable son 40 horas cada año.

Las fechas y lugar de celebración de las mismas serán comunicados a los estudiantes con la debida antelación por los cauces habituales.

Competencias relacionadas con esta actividad

Se desarrollarán principalmente las competencias CB13, CB14, CB15, CB16, CA04, CA05, CA06.

Nº DE HORAS (MÁXIMO COMPUTABLE POR AÑO): 20

La Escuela de Doctorado organiza sesiones de interés general para los alumnos.

• Presentación de los estudios de doctorado y del régimen del Personal Investigador en Formación (recomendado para el 1º año de tesis doctoral).

• Servicios y recursos básicos de la biblioteca para investigadores (recomendado para el 1º año de tesis doctoral).

• Curso sobre gestión y uso de la información científica (recomendado a partir del el 2º año de tesis doctoral)

• Curso sobre el uso de fuentes de información bibliográfica especializadas (recomendado para el 1º año de tesis doctoral).

• Cómo publicar en revistas científicas de calidad (recomendado a partir del 2º año de tesis doctoral).

• Curso de formación general enfocado a la docencia (recomendado a partir del 2º año de tesis doctoral).

• Curso sobre los procesos de evaluación de investigadores (recomendado para el 3º año de tesis doctoral).

• Curso sobre protección de resultados de investigación y transferencia de tecnología (recomendado a partir del 2º año de tesis doctoral).

• Difusión de la investigación científica. Open Access (recomendado a partir del 2º año de tesis doctoral).

Esta actividad ayudará al doctorando a adquirir las competencias básicas generales 1 y 8, así como la competencia específica 1.

Como resultado de esta actividad el alumno habrá aprendido a usar las fuentes documentales y las nuevas tecnologías útiles para la investigación.

Se valorará especialmente la participación en los cursos que imparte el Instituto de Idiomas. No tiene carácter obligatorio, pero se considerará en la evaluación anual de la actividad investigadora.

También se valorará la participación en los cursos que imparta el Servicio de Innovación Educativa para la mejora de la docencia y la investigación. No tiene un carácter obligatorio, pero cada alumno realizará un plan de formación con su director de tesis. La evaluación estará en función de ese plan.

Estas actividades no son exigibles a los alumnos con dedicación parcial, aunque se podrá hacer un plan específico relativo al estudio de idiomas

Competencias

CB11, CB13, CB14, CB15, CB16, CA03, CA04, CA05 y CA06

Nº DE HORAS (MÁXIMO COMPUTABLE POR AÑO): 500

El Programa de Doctorado en Educación fomentará la realización de estancias de investigación de al menos 3 meses consecutivos en Universidades o Centros de Investigación de referencia, con el fin de que los alumnos completen allí su formación y desarrollen parte de su Tesis, y puedan obtener la Mención Internacional del Título de Doctor.

En la planificación y estructura se ha tenido en cuenta la dedicación del alumno tanto a tiempo completo como a tiempo parcial:

• Los alumnos con dedicación a tiempo completo que quieran optar a la Mención Internacional en el Título de Doctor deberán realizar una estancia mínima de 3 meses de forma consecutiva en una Universidad o Centro de Investigación de referencia (aunque es recomendable que dure de 4 a 6 meses), preferentemente a partir del   segundo año de su matriculación en el Programa de Doctorado.

• Los alumnos con dedicación a tiempo parcial que quieran optar a la Mención Internacional en el Título de Doctor deberán realizar una estancia mínima de 3 meses consecutivos en una Universidad o Centro de Investigación de referencia, preferentemente a partir del  tercer año de su matriculación en el Programa de Doctorado.

Estas estancias podrán realizarse en aquellas instituciones de prestigio con las que existen firmados convenios de colaboración. Así mismo, podrán realizarse en otras instituciones con las que los profesores del Programa mantengan relaciones de colaboración. En estos casos se promoverá la firma de los correspondientes convenios.

Para financiar tales estancias, los doctorandos acudirán a las convocatorias públicas de movilidad predoctoral. La financiación podrá correr también a cargo de las partidas asignadas para movilidad de los proyectos de investigación, las becas de entidades bancarias, de la Unión Europea y de otros organismos internacionales.

Por su parte, la Asociación de Amigos (ADA) de la Universidad de Navarra ha dotado una bolsa de becas para la financiación de estancias en el extranjero.

También podrán realizarse estancias de una menor duración, con objetivos concretos, como la adquisición de conocimientos y destrezas necesarias para el desarrollo de la Tesis Doctoral.

Competencias relacionadas con esta actividad

Se desarrollarán principalmente las competencias CB11, CB13, CB14, CB15, CB16, CA03, CA04, CA05 y CA06.

Nº DE HORAS (MÁXIMO COMPUTABLE POR AÑO): 40

En función de sus intereses y necesidades, los alumnos podrán asistir a sesiones organizadas por otros   Centros.

El número de horas depende de las conferencias o seminarios a los que asista el alumno.   El máximo computable será de 40 horas cada año.

En la planificación y estructura se ha tenido en cuenta la dedicación del alumno, tanto a tiempo completo como a tiempo parcial. Se trata de una actividad voluntaria que podrán realizar todos los doctorandos.

Las fechas y lugar de celebración de estos seminarios o jornadas serán comunicados a los estudiantes con la debida antelación por los cauces habituales.

Competencias relacionadas con esta actividad

Se desarrollarán principalmente las competencias CB15, CB16, CA04, CA05, CA06.