METODOLOGÍA
Aprendizaje-Servicio
El ApS se concibe como un método pedagógico que trata de respetar una conexión auténticamente operativa en la teoría y la práctica, facilitando al alumnado la posibilidad de aprender a la vez que presta un servicio social.
Aprendizaje Cooperativo y Colaborativo
Los aprendizajes Cooperativo y Colaborativo se basan en el trabajo en equipo de los estudiantes. Se debe tener en cuenta las diferencias que estos dos tipos tienen ya que, hay muchos autores que utilizan las palabras “cooperativo” y “colaborativo” como sinónimos de manera errónea.
Aprendizaje por proyectos
El Aprendizaje por proyectos se concibe como una metodología de enseñanza en el que los estudiantes efectúan un proyecto en un tiempo determinado para la resolución de un problema o para abordar una tarea integrada en el currículum.
Método del caso
El Método del caso se basa en modo de enseñanza en el que los estudiantes construyen el conocimiento a partir del análisis y discusión de experiencias reales que permiten la conexión entre teorías y principios.
Aprendizaje basado en problemas
El ABP se basa en el aprendizaje constructivo de los estudiantes por medio de la resolución de un problema, esto quiere decir que el proceso comienza con la definición del problema y se termina con su solución.
Team-Based Learning (TBL)
Team-Based Learning (TBL) es una metodología activa y colaborativa que promueve el aprendizaje profundo al utilizar el tiempo de clase para resolver problemas reales, fomentando la preparación previa y la toma de decisiones en equipo.