"Los derechos humanos son descendientes de los derechos naturales"
Michael Zuckert, profesor de la Universidad de Notre Dame, participó en Ethics & Society Forum del Instituto Cultura y Sociedad
"Los derechos humanos son descendientes de los derechos naturales", expresó en el Instituto Cultura y Sociedad Michael Zuckert, profesor de la Universidad de Notre Dame. El experto ofreció una sesión en el III Ethics & Society Forum bajo el título ‘Launching Liberalism: Philosophic Anthropology and the Leviathan State' y una conferencia en el proyecto ‘Religión y sociedad civil', que versó sobre ‘From Christian Aristotelianism to Modernity: Locke and the Doctrine of Natural Rights'.
En su opinión, uno de los motivos por los que se comenzó a hablar de derechos humanos y no de derechos naturales "fue el surgimiento de un pensamiento escéptico sobre la naturaleza como fuente de normas para los seres humanos".
Para este profesor de Ciencias Políticas, la principal diferencia entre ambos radica en el lenguaje: "Cuando hablamos de derechos humanos no tenemos una concepción muy clara de cuál es su base y tampoco sabemos exactamente qué son".
Derechos naturales y desarrollo de los paísesDe acuerdo con el profesor Zuchert, tanto los derechos naturales como los derechos humanos desempeñan un importante papel en el desarrollo de los países. Como ejemplo, mencionó que John Locke, un importante filósofo de derechos naturales, "fue uno de los primeros autores que abogó enérgicamente por el antiimperialismo: sostenía que ningún país tiene derecho de conquistar otro", subrayó.
Con todo, señaló que "en términos generales, la posición de los derechos naturales no dice que un derecho natural obliga a asistir a los países menos desarrollados, pero cabe resaltar que tampoco constituyen la única fuente de derechos para hacer buenas políticas".
Michael Zuckert fue uno de los ponentes que intervendrán este curso en el Ethics and Society Forum. El objetivo de esta iniciativa es triple: pretende ser un vehículo para divulgar la labor del ICS entre toda la comunidad universitaria, fomentar el diálogo interdisciplinar y favorecer que los investigadores del ICS reciban retroalimentación por parte de otros expertos sobre los trabajos que desarrollan. La actividad está abierta a los investigadores, profesores y alumnos de posgrado de todo el campus.