El Instituto Cultura y Sociedad (ICS) de la Universidad de Navarra ha publicado el libro Margaret S. Archer sobre cultura y socialización en la Modernidad Tardía (EUNSA). Está editado por Ana Marta González, coordinadora científica del ICS e investigadora principal del proyecto ‘Cultura emocional e identidad'.

El volumen se ha elaborado con motivo de la primera edición de la I Lección ICS de Humanidades y Ciencias Sociales, que impartió la socióloga Margaret S. Archer bajo el título título ‘Culture and Socialization in Late Modernity'. La profesora Archer ha ejercido la docencia y la investigación en University of Cambridge, London School of Economics y University of Warwick,y actualmente lidera el proyecto ‘From Modernity to Morphogenesis' en el College of Humanities de la École Polytechnique Fédérale de Lausanne (Suiza).

El libro recoge un trabajo de Margaret S. Archer, ‘Reconceptualizing Socialization as Relational Reflexivity', y comentarios de varios investigadores de la Universidad: ‘Reflexividad, identidad, socialización. Apuntes sobre Margaret S. Archer', de Alejandro G. Vigo (proyecto ‘Cultura emocional e identidad', ICS; ‘The Classical Notion of Habit and the Social Effectivity of Reflexivity and Inner Conversation. A Commentary on Margaret Archer's Culture and Socialization in Late Modernity', de José Ignacio Murillo (Grupo Mente-cerebro, ICS); ‘Forjando una vida desde la familia: condiciones socioculturales y reflexividad humana', de Alejandro N. García (Facultad de Filosofía y Letras); ‘Managing the Social and Moral Costs of a Culture of Choice', de David Thunder (proyecto ‘Religión y sociedad civil', ICS); y ‘Socialization as Reflexive Engagement: a Radically Discursive Point of View', de Jan Zienkowski (proyecto ‘Discurso público', ICS).

Las Lecciones ICS de Humanidades y Ciencias Sociales son una serie de conferencias que el ICS organiza con carácter anual. Impartidas por investigadores de prestigio internacional, tienen como objetivo presentar a toda la Universidad de Navarra algunos de los temas que se investigan en los diferentes proyectos del ICS.