Los profesionales de la Enfermería pueden ayudar al paciente también a reflexionar
Dorothy Jones, presidenta de la Asociación Norteamericana de Diagnósticos de Enfermería, participa en un simposio internacional en la Universidad de Navarra
"Los profesionales de la Enfermería tienen que ayudar a los pacientes a reflexionar, a tomar decisiones, a elegir opciones... Hasta ahora han dedicado mucho tiempo a dar órdenes y ofrecer prescripciones. Por ejemplo, además de aconsejar al paciente que no fume, pueden ayudarle a reflexionar acerca de por qué fuma. Su ayuda también puede servir para visualizar tensiones y mejorar su vida. Y en este proceso de evaluación realizan unas tareas que van más allá de lo que antes se conocía como Enfermería".
Así se expresó en la Universidad de Navarra Dorothy Jones, presidenta de la Asociación Norteamericana de Diagnósticos de Enfermería. La especialista participa en el III Simposium Internacional de Diagnósticos de Enfermería titulado "Desde la conceptualización enfermera a la informatización" y al que asisten 400 profesionales.
Jones explicó que "antes, los cuidados de Enfermería se llevaban a cabo en hospitales. En los últimos tiempos, en EE.UU. y otros países estos cuidados se han realizado fuera de este entorno. El desarrollo de un historial informatizado del paciente permite a los profesionales de la Enfermería tener datos que no son de una determinada circunstancia. Por eso pueden llegar a conocer a los pacientes con toda la información recogida en los historiales. Además, el avance informático también permitirá al profesional de la Enfermería tomar una decisión más rápida que no se centre sólo en el momento crítico del ingreso en un hospital".
Para ello se está creando un lenguaje de Enfermería unificado. "Existen sistemas de documentación para concebir una terminología de referencia. Dos sistemas internacionales están centrados en ello. Y otros sistemas, como el de Clasificación de Fenómenos de Enfermería Internacional, también tratan de amoldarse a este lenguaje". Esta informatización ha generado un debate sobre la recogida de datos y el desarrollo de una comprensión de los enfermeros y enfermeras sobre el PAE (Proceso de Atención de Enfermería).
Evitar "errores de probar y fallar"En el simposio de la Universidad de Navarra también participó Patricia Iyer, presidenta de la empresa Consultoría Legal de Enfermería Med League Support Services de New Jersey, EE.UU. En su opinión, "con la implantación del PAE, los profesionales se encargan de sus tareas ejerciendo con un pensamiento crítico. La Enfermería no se podría realizar sin ese pensamiento".
Además, señaló que "el PAE se enseña en las Escuelas, de manera que los alumnos, cuando se conviertan en profesionales, proporcionen al paciente una atención sistemática y de calidad".
Por último, confirmó que la aplicación del PAE -implantado en EE.UU. en los años setenta- permite más tiempo de dedicación al paciente, porque evita lo que ella denomina "errores de probar y fallar": "Así establecemos unos planes asistenciales equilibrados entre todos los profesionales sanitarios que pueden incluir diferentes aspectos. Se coordina de esta manera el plan asistencial y, al aplicar la informática, los enfermeros y enfermeras tienen más tiempo disponible porque no escriben toda la información sobre los pacientes".