60 alumnas del colegio Sansueña participan en el proyecto piloto "Patio Natural"
Las estudiantes del colegio aragonés han disfrutado de un bioblitz en su patio y de un taller de storymapping
29 | 04 | 2024
El Museo de Ciencias Universidad de Navarra está desarrollando un proyecto piloto sobre biodiversidad y ciencia en el patio escolar, y el primer colegio en participar ha sido Sansueña, un centro de Zaragoza.
Sesenta alumnas de 3º de Primaria y de 1º de la ESO participaron el pasado jueves de dos actividades en torno al patio de su colegio para aprender el método científico, desde la recolección, identificación y clasificación de muestras, hasta la comparación, la observación y el posterior análisis.
La primera de las actividades planteadas fue un bioblitz que condujo Enrique Baquero, profesor de la Facultad de Ciencias, quien enseñó a las participantes a identificar y registrar las especies encontradas. La segunda parte de la actividad fue un mapeo del patio con Juan José Pons, investigador del Instituto de Biodiversidad y Medioambiente -BIOMA de la Universidad.
Este proyecto educativo fomenta en los escolares la observación, la protección de la biodiversidad, entender el método científico, y plantear soluciones creativas para mejorar el entorno en el que vivimos.
