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Nota: la presentación aporta contenidos suplementarios al contenido de las lecciones grabadas
Azar y niveles de observación en la evolución
Lección online del Grupo Ciencia, Razón y Fe.
Primera parte: Niveles de observación en la ciencia.
Segunda parte: Un caso de ejemplo: motores y coches.
Tercera parte: Aplicación al estudio de la evolución.
Antonio Pardo. Pamplona, curso 2012-13.
Antonio Pardo es profesor adjunto del Departamento de Humanidades Biomédicas de la Universidad de Navarra. Imparte la asignatura de ciencia y método, e investiga cuestiones sobre evolución biológica.
Resumen: La teoría de la evolución plantea actualmente el origen de las nuevas formas de vida como resultado del azar y la selección natural. En la ciencia, cada fenómeno exige un método de estudio adecuado, y puede haber diversos niveles de observación que impliquen distintos métodos de estudio. En evolución, admitir el azar en un nivel de la explicación no implica que otros niveles se comporten de modo azaroso, dejando aparte la ambigüedad de la palabra azar cuando se realiza esta traslación. Explicar la evolución es más complejo que la versión neodarwinista simplificada.