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Durante los últimos tres años, la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Navarra ha realizado diversos ejercicios en la zona afectada, buscando aportar soluciones de rehabilitación y generar esperanza a los habitantes de la isla. A través del Foro América, una colaboración entre la Federación Panamericana de Asociaciones de Arquitectos (FPAA) y la Escuela de Arquitectura de la Universidad de Navarra, se presenta la oportunidad de trabajar conjuntamente en este proceso de recuperación, involucrando a universidades de todo el mundo.

El proyecto CT LAB 2025, que realizarán los estudiantes de 5º curso del Grado en Arquitectura de la Universidad de Navarra, consiste en la planificación de un campus interuniversitario destinado a alojar cursos de extensión académica en la zona afectada. Este campus se abrirá a universidades de diversas partes del mundo, ofreciendo un espacio para el estudio y la experiencia, y fomentando la colaboración internacional en la recuperación de la Isla de La Palma.

Durante el curso 24-25, se realizó un ejercicio llevado a cabo por los alumnos de 5º de Arquitectura de la Universidad de Navarra en las Aldeas Modelo impulsadas por la Xunta de Galicia a fin de revitalizar el campo gallego, en colaboración con la Fundación RIA. En esta ocasión, y para obtener una visión más amplia y abordar el tema de una manera más global, se llevó a cabo el primer proyecto COIL (Collaborative Online International Learning), en colaboración con las universidades adheridas al Foro América, una iniciativa de la Escuela de Arquitectura de la Universidad de Navarra y de la Federación Panamericana de Asociaciones de Arquitectos (FPAA) para fomentar la investigación, la formación de profesionales de la arquitectura y la colaboración entre universidades.

Cada universidad participante realizó el ejercicio tomando como caso de estudio una zona en proceso de despoblación de su país, de forma que el análisis y las propuestas fueron valoradas desde una perspectiva global. En este contexto, la propuesta del CT LAB, elaborada por los alumnos de 5º curso de la Universidad de Navarra, se centró en la rehabilitación de la zona rural de Monterrei, un área de gran interés histórico, presidida por un castillo, situada en la provincia de Orense. Finalmente, las conclusiones y proyectos finales se compartieron en una exposición virtual de las universidades participantes y la Fundación RIA.

En el marco del convenio de colaboración entre la Fundación RIA y el Concello de Carballeda de Avia para el desarrollo del plan de dinamización de la aldea modelo de Muimenta, se promueve la creación de lazos colaborativos con instituciones académicas, investigadoras y entidades del tejido económico, cívico y social. Esta iniciativa permitió desarrollar un programa académico con la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de la Universidad de Navarra, enmarcado en el convenio CT Lab Carballeda de Avia, firmado por las tres entidades. 

Liderado por el profesor invitado Fermín Vázquez (B720 Fermín Vázquez arquitectos) y el profesor José Ángel Medina, los estudiantes del Grado en Estudios de Arquitectura de 5º curso desarrollaron el proyecto, durante el primer cuatrimestre de este curso, atendiendo a los retos y problemáticas del área rural. En concreto, han trabajado en la implementación de un programa funcional en la aldea modelo de Muimenta que impulse su reactivación económica y social. 

Entre los meses de enero y abril de 2024, en el marco del CT Lab, los alumnos y profesores de Oriented Design Studio II (Taller de Proyectos II) de quinto curso del Grado en Arquitectura de la Escuela de la Universidad de Navarra, trabajarán en el municipio de El Paso (isla de La Palma), en base al convenio de colaboración firmado por la Escuela de Arquitectura y el Ayuntamiento isleño.

El tema a desarrollar se centrará en la tercera edad, dados los retos inmediatos que plantea para la arquitectura. Así, los alumnos explorarán y desarrollarán nuevas tipologías que den cabida a programas híbridos, complejos arquitectónicos que mezclen espacios asistenciales o terapéuticos con turísticos y residenciales, de corta, media y larga estancia. En consecuencia, se podrá trabajar no solo en el ámbito de la geriatría, sino también en el del turismo y el alojamiento, dos temas de especial importancia para La Palma y El Paso.

Por último, se fomentará el diseño de soluciones industrializadas, prefabricadas y modularizadas en la definición de cada proyecto, con la intención de incorporar definitivamente a la práctica profesional el inminente cambio en los modos de construir.

El Ayuntamiento de El Paso y la Escuela de Arquitectura firmaron un convenio de colaboración para que estudiantes de 5º curso y profesores del Grado en Estudios de Arquitectura trabajaran en proyectos para diseñar un Centro Vulcanológico Nacional (CVN) -el Ayuntamiento se ha postulado como municipio en el que acogerlo- en la zona de Cumbre Vieja, donde se sitúa el volcán Tajogaite.

Los estudiantes presentaron al alcalde de El Paso (La Palma), Sergio Rodríguez, 11 propuestas de diseño del futuro Centro Vulcanológico Nacional. Estos se expusieron en una muestra itinerante durante el curso 2023-2024 en diferentes localidades de la isla: El Paso, Santa Cruz de La Palma, Los Llanos y Tazacorte.

La cercana e histórica ciudad de Logroño ha sido laboratorio de ideas y propuestas originales a diferentes escalas y ámbitos. En el marco del Logroño CT Lab, iniciativa del Ayuntamiento de la capital riojana con el fin de buscar soluciones académicas para la ciudad, nuestros alumnos del Grado en Arquitectura y del Máster en Diseño y Gestión Ambiental de Edificios, compartieron los mejores resultados con la sociedad con el fin de avanzar hacia los retos concretos del desarrollo contemporáneo. 

En el marco de un convenio entre el Ayuntamiento de Logroño y la Escuela, los proyectos arquitectónicos y urbanísticos para diferentes zonas de Logroño planteados por nuestros alumnos en las asignaturas de Urbanismo, Arquitectura, Paisaje y Regeneración energética, pudieron verse en septiembre de 2022 en una exposición en el Cubo del Revellín de Logroño.

Bilbao CT Lab nace como una iniciativa de la Escuela interesada en Bilbao y su área de influencia como ámbito de trabajo para las actividades prácticas que se suceden a lo largo de los estudios de Arquitectura. La singularidad y complejidad de la capital vizcaína y su comarca permiten plantear esta conurbación como laboratorio y caso de estudio a diferentes escalas y desde diversas materias (urbanismo, arquitectura, paisaje, diseño o historia).

En consecuencia, se ha convenido con el Ayuntamiento de Bilbao la organización de proyectos de interés mutuo, con la finalidad de nutrir a cada curso de lugares y programas reales con los que poder desarrollar propuestas de interés para la ciudadanía.