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Cada una de las universidades participantes realizará el ejercicio tomando como caso de estudio una zona en proceso de despoblación de su país, de forma que el análisis y las propuestas puedan ser valoradas desde una perspectiva global. Las conclusiones finales se compartirán entre las distintas universidades participantes y Fundación RIA, realizándose una exposición virtual de todos los proyectos, quedando abierta la posibilidad de la organización de una exposición física y la edición colectiva de una publicación que recoja los trabajos desarrollados.

En este sentido, la propuesta del CT LAB que realizarán los alumnos de 5º curso de la Universidad de Navarra abordará la rehabilitación de la zona rural de Monterrey, un área de gran interés histórico presidida por un castillo en la provincia de Orense.

En el marco del convenio de colaboración entre la Fundación RIA y el Concello de Carballeda de Avia para el desarrollo del plan de dinamización de la aldea modelo de Muimenta, se promueve la creación de lazos colaborativos con instituciones académicas, investigadoras y entidades del tejido económico, cívico y social. Esta iniciativa permitió desarrollar un programa académico con la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de la Universidad de Navarra, enmarcado en el convenio CT Lab Carballeda de Avia, firmado por las tres entidades. 

Liderado por el profesor invitado Fermín Vázquez (B720 Fermín Vázquez arquitectos) y el profesor José Ángel Medina, los estudiantes del Grado en Estudios de Arquitectura de 5º curso desarrollaron el proyecto, durante el primer cuatrimestre de este curso, atendiendo a los retos y problemáticas del área rural. En concreto, han trabajado en la implementación de un programa funcional en la aldea modelo de Muimenta que impulse su reactivación económica y social. 

Entre los meses de enero y abril de 2024, en el marco del CT Lab, los alumnos y profesores de Oriented Design Studio II (Taller de Proyectos II) de quinto curso del Grado en Arquitectura de la Escuela de la Universidad de Navarra, trabajarán en el municipio de El Paso (isla de La Palma), en base al convenio de colaboración firmado por la Escuela de Arquitectura y el Ayuntamiento isleño.

El tema a desarrollar se centrará en la tercera edad, dados los retos inmediatos que plantea para la arquitectura. Así, los alumnos explorarán y desarrollarán nuevas tipologías que den cabida a programas híbridos, complejos arquitectónicos que mezclen espacios asistenciales o terapéuticos con turísticos y residenciales, de corta, media y larga estancia. En consecuencia, se podrá trabajar no solo en el ámbito de la geriatría, sino también en el del turismo y el alojamiento, dos temas de especial importancia para La Palma y El Paso.

Por último, se fomentará el diseño de soluciones industrializadas, prefabricadas y modularizadas en la definición de cada proyecto, con la intención de incorporar definitivamente a la práctica profesional el inminente cambio en los modos de construir.

El Ayuntamiento de El Paso y la Escuela de Arquitectura firmaron un convenio de colaboración para que estudiantes de 5º curso y profesores del Grado en Estudios de Arquitectura trabajaran en proyectos para diseñar un Centro Vulcanológico Nacional (CVN) -el Ayuntamiento se ha postulado como municipio en el que acogerlo- en la zona de Cumbre Vieja, donde se sitúa el volcán Tajogaite.

Los estudiantes presentaron al alcalde de El Paso (La Palma), Sergio Rodríguez, 11 propuestas de diseño del futuro Centro Vulcanológico Nacional. Estos se expusieron en una muestra itinerante durante el curso 2023-2024 en diferentes localidades de la isla: El Paso, Santa Cruz de La Palma, Los Llanos y Tazacorte.

La cercana e histórica ciudad de Logroño ha sido laboratorio de ideas y propuestas originales a diferentes escalas y ámbitos. En el marco del Logroño CT Lab, iniciativa del Ayuntamiento de la capital riojana con el fin de buscar soluciones académicas para la ciudad, nuestros alumnos del Grado en Arquitectura y del Máster en Diseño y Gestión Ambiental de Edificios, compartieron los mejores resultados con la sociedad con el fin de avanzar hacia los retos concretos del desarrollo contemporáneo. 

En el marco de un convenio entre el Ayuntamiento de Logroño y la Escuela, los proyectos arquitectónicos y urbanísticos para diferentes zonas de Logroño planteados por nuestros alumnos en las asignaturas de Urbanismo, Arquitectura, Paisaje y Regeneración energética, pudieron verse en septiembre de 2022 en una exposición en el Cubo del Revellín de Logroño.

Bilbao CT Lab nace como una iniciativa de la Escuela interesada en Bilbao y su área de influencia como ámbito de trabajo para las actividades prácticas que se suceden a lo largo de los estudios de Arquitectura. La singularidad y complejidad de la capital vizcaína y su comarca permiten plantear esta conurbación como laboratorio y caso de estudio a diferentes escalas y desde diversas materias (urbanismo, arquitectura, paisaje, diseño o historia).

En consecuencia, se ha convenido con el Ayuntamiento de Bilbao la organización de proyectos de interés mutuo, con la finalidad de nutrir a cada curso de lugares y programas reales con los que poder desarrollar propuestas de interés para la ciudadanía.