La Facultad de Medicina de la Universidad de Navarra capacita a los estudiantes para que sean médicos innovadores e inconformistas que, con vocación de servicio, aspiran a ser excelentes profesionales.
Por este motivo, formamos estudiantes que no solo busquen adquirir conocimientos, sino que también asuman el desafío de mejorar la profesión médica allá donde trabajen. Esta es, precisamente, una marca distintiva de la Universidad de Navarra: acompañar a nuestros alumnos en su desarrollo personal, académico y profesional con el fin de ayudar a mejorar la sociedad en su conjunto.
En #MedUNAV encontrarás profesores que te van a proponer constantes desafíos para obtener lo mejor de ti, invitándote a participar en iniciativas apasionantes en las que tú serás el protagonista. Y todo, en un ambiente internacional que conforma una experiencia universitaria única.
Para alcanzar esta meta, a partir del primer año, la Facultad de Medicina asigna un mentor a cada estudiante. El programa de mentoring y asesoramiento tiene estos objetivos:
• Informar y orientar en el comienzo de los estudios universitarios.
• Contribuir a la formación en hábitos personales y competencias profesionales.
• Orientar en el itinerario académico.
• Ayudar a decidir en el ámbito de la orientación profesional.
El asesoramiento tiene características propias que lo diferencian de otras posibles relaciones profesor-alumno:
• Es personal: proporciona de forma individualizada consejo y orientación. Se ofrece a todos los estudiantes, también a aquellos que están sólo por un periodo limitado en la Universidad, como los alumnos de intercambio o de posgrado.
• Es voluntario, y por tanto, no es evaluable ni forma parte del currículo académico. Esto lo distingue de otras actividades docentes como las tutorías, que pueden ser evaluables y obligatorias, y que se dan en el marco de una asignatura.
• Es universitario: no suple la iniciativa ni la responsabilidad, sino que contribuye a fomentarlas. Además, el asesoramiento facilita descubrir otros horizontes más allá de los estrictamente académicos: la vida cultural, el deporte o la solidaridad.