47 estudiantes de la asignatura Dirección Comercial II, obligatoria para los alumnos del grado en Administración y Dirección Empresas (ADE) y el doble grado en Derecho y ADE, han realizado una investigación de mercados para el grupo de distribución alimentaria Aldi.

Los alumnos realizaron una investigación cuantitativa y cualitativa de la estrategia de marketing del grupo en relación con los consumidores y los potenciales clientes en Navarra. El estudio incluía una parte dedicada a la etnografía virtual, que trata de comprender las motivaciones de los internautas a la hora de relacionarse con una marca. Incluye los comentarios en redes sociales, los perfiles oficiales, la reputación on-line… "se trata de saber qué dicen de Aldi los consumidores y por qué", explica María Elena Aramendía, profesora de de Dirección Comercial II.

El ejercicio constituye el trabajo de fin de curso de la asignatura, y contó con la participación de Pablo Galarraga Moreno, responsable de zona de Aldi, y de Bárbara Beiga, responsable de Formación de la multinacional, a quienes presentaron los resultados de las investigaciones, con recomendaciones y mejoras basadas en el trabajo de campo.

Pablo Galarraga se mostró muy satisfecho con el trabajo de los jóvenes: "Las iniciativas de los estudiantes son ideas para el futuro de la empresa. La juventud ve cosas que nosotros no vemos y que aplicaran lo que les habían enseñado en clase en un caso práctico de Aldi a nosotros nos viene muy bien", explicó.

El responsable de zona de Aldi indicó que le gustaría repetir la experiencia en futuros cursos, y consolidar esa forma de relación empresa-universidad. "Fueron muy sinceros, y además de las ventajas de contar con 47 estudios y opiniones sobre nuestra empresa, la universidad es un vivero de futuros profesionales, así que nos interesa mucho su opinión", subrayó.

La profesora María Elena Aramendía también se mostró satisfecha con la experiencia: "Es un buen complemento práctico, permite a los estudiantes aplicar la teoría en un caso real, y están más motivados cuando les califica la empresa". Los 47 alumnos pudieron así vivir la dificultad de captar los datos para una investigación de mercados sin salir de la universidad.