“Sudáfrica demanda a España educación en competencias”

“Sudáfrica demanda a España educación en competencias, que no se impongan desde Europa sino que sean las que necesitamos los africanos. Muchos de los que vienen a España esperando un futuro mejor lo hacen porque carecen de las habilidades necesarias para labrarse ese futuro en su propio país”. Con estas palabras, la embajadora de Sudáfrica en España, Thenjiwe Mtintso, ha intervenido en la primera sesión de las jornadas Africa Summit, organizadas por la Facultad de Derecho, bajo el título África Subsahariana en tiempos de Covid. Transformación y Resiliencia. 

Periodista y activista, colaboradora de Nelson Mandela en la lucha por los derechos humanos en su país, Mtintso ha destacado las estrechas relaciones existentes entre España y Sudáfrica desde mitades de la década de los 90. “España ha visto en Sudáfrica un socio estratégico dentro del panorama internacional”, ha señalado. 

Mtintso ha hecho referencia a algunos datos que confirman este hecho. Ha citado que más de 150 compañías españolas han invertido en su país durante  los últimos años generando cerca de 20.000 puestos de trabajo. El 27% de los contratos está relacionado con programas de energías renovables y la aplicación de nuevas tecnologías. Además, España es el vigésimo país de destino de las exportaciones sudafricanas. En el pico de la pandemia, España exportó a Sudáfrica productos por valor de más de  1.100 millones de euros y Sudárica a España, por 749 millones de euros. 

En un aula, frente a 70 alumnos, Mtintso ha explicado la filosofía Ubuntu que promulgaba Mandela y ha expuesto la necesidad de que los líderes africanos trabajen juntos, identifiquen los problemas africanos y encuentren sus propias soluciones para esos problemas. Ha destacado la puesta en marcha del proceso para los próximos 50 años, la Agenda 2063 de la African Unity (AU) , “The Africa we want”, que busca que sean los africanos los que determinen su propio destino y ha hablado de valores como la paz, la solidaridad y la resiliencia para lograr una África próspera dentro de un mundo globalizado.

Recordando los valores que impulsó Nelson Mandela, a los estudiantes les ha instado a construir ya el futuro que quieren: “Supongo que no estudiais Relaciones Internacionales por diversión sino porque queréis un mundo mejor, más cohesionado y próspero. No tenéis que esperar. El momento de construir el futuro que queréis es ahora”.  

Mtintso ha destacado el papel que juega su país en la participación de distintos organismos como el African Union, The Southerns Development Comunity o el African Peer Review Mechanism, para velar por los valores constitucionales y evitar regímenes antidemocráticos. En este sentido se ha referido al papel fundamental que juega España en la mediación de conflictos diplomáticos como el que acontece entre Marruecos y Argelia.

Ha señalado después las consecuencias de la pandemia y la crisis de la Covid-19 como una oportunidad "para promover la igualdad entre los países y establecer mecanismos de cooperación internacionales”. 

“África ha aprendido a superar primero el colonialismo, luego el neocolonialismo, la corrupción, todo tipo de enfermedades y ahora a las consecuencias de la Covid 19 y la guerra por las vacunas”, ha advertido y ha concluido: “La Covid nos ha enseñado que necesitamos  afrontar el futuro y la recuperación juntos. Ninguno de nosotros estará seguro si no lo estamos todos”.